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なないろ・mic

児童発達支援・保育所等訪問の「なないろ・mic」です

  

馬初詣参り馬

 初詣で綱敷天満宮(桜井海岸)・野間神社(野間馬ハイランド)・伊曽乃神社(西部児童館)に行きました。

 

 神社に着くと空気って、どうしてあんなに澄んでいるんでしょうね。境内の砂利を踏む音・鈴を鳴らしパンパンと手をたたく音が境内に響くたび、 気持ちが少し引き締まったように感じ、こどもたちの表情も少しだけ真剣になっているように感じました。 

 「お願い事してお名前もちゃんと言うんだよ」と伝えると小さな手を合わせ

「げんきにくらせますように」「はしるのはやくなりますように」とかわいいお願い事が聞かれました。

  • こどもたちが、自分らしく笑える一年になりますように

  • 小さな成長を、いっしょに喜べる毎日でありますように

  • こどもたちの力になれるよう成長できますように

 お願いごとはたくさんあるけれど、 結局は「みんなが安心して過ごせる一年であってほしい」 その一言に尽きますねダルマ

 

     

 

ゲーム遊び

 今月はボールを使ったゲーム遊び。相手の陣地により多くのボールを入れたチームの勝ち!!ルールもしっかり聞き「えいえいおーグー」の掛け声でやる気もupアップスタートすると片手に1つずつ持って投げる子・両手いっぱいにボールを持っている子・服を受け皿にしてボールをたくさん集める子と集め方も十人十色爆  笑「「いーち・にーい・さーん」と大きな声で数えるこどもたちの目は「どっちが勝ってるかな~キラキラ」をワクワクドキドキしている様子が感じられました。

 

                  

 

 

アメリカンホットドッグ

 こどもたちに人気のクッキングナイフとフォーク「今日、クッキングよね」「今日何作るん」とワクワクが止まらない様子おねがい

作り方をよく聞いて、好きなウインナー選び・生地を上手に付けさあフライヤーへブルー音符油に入れた瞬間ジュワーッという音とともに広がる香ばしい匂い。だんだんきつね色に変わっていく様子を目を離さずに見ていましたキラキラ

揚がったアメリカンドックをフーフー冷ましながら「おいしい」「めっちゃ熱いけどうまい」と絶賛でした。

次は何作ろうかな~オーナメント  

                   

 

鬼のお面

   面の土台になる色紙を選ぶときも、それぞれのこだわりが光ります。 赤・青・黄の定番カラーだけでなく、「今日は緑の気分!」と自由に選ぶ姿も。 選んだ色によって、これからどんなおにが生まれるのか楽しみが広がります。

 

自分たちで切った目・鼻・口・角を配置していくと、表情がどんどん変わっていきます。 「目が大きいとかわいいね」友だち同士で話しながら作る姿が微笑ましい時間でした。

できあがったお面を並べてみると、まるで小さな“おにギャラリー”。 こわいおに、にっこり笑うおに、カラフルなおに…どれも子どもたちの想いが詰まった作品ばかりです。

  

 

 

 

 

 

 

 初詣に行ってきました

 今年最初のプログラムは、『初詣』近隣の神社へお参りしてきました。

お参りの仕方も、お手本をなんとなく真似しながら グッ

「今年も元気に遊べますように」「走るのが早くなりますように」「小学校に行って、お勉強頑張ります」などなど、上手にお願い事もしていました。

 

 

 交通安全指導

 交通ルールについての理解度をクイズ方式で確認したり、実際に守れているかを散歩の道中で確かめてみました。

分かっているけど、外に出るといろいろなものが気になって、よそ見をしたり、列からはみ出してしまったりすることもありましたが、友だち同士で「前、空いとるよ」「車が来たよ~」と声を掛け合いながら歩くことができましたチョキ

 

 

 

 マラソンチャレンジ!

「ファイトーファイトー!」と元気に掛け声をかけながら、走るこども達。一周200メートルはあろうイベント広場の外周を、途中で止まることなく完走!!「もっと走る~」「僕も~!!」と追加で何週も走る姿もありました。みんなと一緒だと、楽しさも倍増するようです爆  笑

 

 

 

 リトミック

 今回のリトミックでは、職員の指示ではなく、『音を聞いて動いたり止まったり』をやってみました。音の変化に、聴力を集中させながら、リズムが変わると動きも変わる 乙女のトキメキ

動いて止まる!動いて止まる!の繰り返しの中で、身体の動きをコントロールする力も伸びてきています。

 前のお友だちにぶつからないように、間隔をあけて動く練習もしています。

 

 

 オセロゲーム

 オセロカードを使って、ゲームにチャレンジです。

2チームに分かれて、それぞれのチームが何色に変えていくのかを認識できたらゲームスタート!!

途中で自分の色が分からなくなったり、カードを持ち歩いたりする子もいて、ルールの伝え方について私たち職員の勉強にもなりました 音譜

 

 

 

 ジェスチャーゲーム

「これは、何の動物でしょうか?」

「これは、何をしているところでしょうか?」

というクイズをしました。まずは、職員が問題を出す係で、分かった子は手を挙げて指名されたら答えます。

ゲームのルールが分かってきたら、あとは…照れ

出題した子が答える子を指名するなど、自分たちでゲームを進める楽しさを味わうことができて大盛り上がりでした。

 

運動プログラム

 

パラバルーンに挑戦!

  それぞれが指定された場所をしっかりと持ち、真ん中に集まったり、グルグル回ったりして楽しみました。 バルーンを上下に動かして中に空気を閉じ込めて、見事に大きなドームができた時の子どもたちの表情は最高でしたグッ 一見簡単そうに見えますが、これがなかなか・・・。音楽に合わせるだけでなく、動きの指示をしっかり聞いて、みんなでタイミングを合わせることが大切です。一人一人に合わせたサポートにより、みんなで達成感を味わうことができました。

 

ホイッスルゲーム

 今回は笛のかわりにタンバリンを使ってゲームを楽しみました。音を数えるという事、音の数と同じ人数で集まって座る事。

この2つの練習をしてから、ゲームをスタートしました。

 集まった人数を数えて「あと、○人来て~!」と声をかけたり、1人でいる子に「こっちにおいで~」と誘いに行ったりする姿に成長を感じました ウインク

 

サーキット遊び

 平均台、バランスストーン、跳び箱などを使ってコースを作り、日頃の遊びよりバージョンアップした運動遊びをしました。

普段も、自分たちで使いたい遊具を出して遊んでいますが、偏りが出てくるので、いつもと違った動きができるようにしてみましたよ 乙女のトキメキ

跳び箱からのジャンプでは、『高く跳ぶ』『前へ跳ぶ』という事を意識しやすいように、タンバリンタッチを取り入れてみました。ゴールでは、それぞれのかっこいいと思うポーズ チョキ

 順番を待つ事も上手になってきています。

 

 

SST

 

かずあそび

 数字カードやマグネットブロックなどを使って、数に触れ合うプログラム音譜

 イラストの果物などを数える問題では、自分なりの方法でOK!一つずつ指さしながら数えたり、パッと見て「○個!」と答えたりしていました。

 指定された数のマグネットブロックを並べるときには、お友だちと相談・協力する姿もあり、小集団での良さが見られました。

 

言葉あそび

 前回した『しりとり』のリベンジ!! という事で、言葉あそびと題して連想ゲームをやってみました。指定された文字のつく言葉を一人ずつ発表しました。「わかりません」もありですグッ

 私たちの知らないような、難しい名前の生き物名も出てきたりして、楽しい時間となりました。

 

避難訓練

 年4回行っている避難訓練の3回目です。今回は、予定避難ルートが通れないとの想定で、第2、第3ルートでの避難を行いました。

 予告なしの訓練で、突然鳴り響く防災アラート音に少し驚いた表情もありましたが、通っている保育所等でも予告なしの訓練を行っているとのことで、パニックになることなくサッと行動することができていました。

 

 

遊びの様子

 自由遊びの様子です。一人遊びから、平行遊びへ。そして、玩具の共有や一緒に遊ぶ姿への成長が見られます。誰かと一緒に遊ぶという事は楽しいけれど、思い通りにできないことも増えてトラブルになることもあります。そのトラブルの中で、思いの伝え方や友達への接し方などを少しずつ自分たちで学んでいます。

 私たち職員はこども達の力を信じて、見守ります 音譜