ご訪問ありがとうございます。

自閉症スペクトラム&境界知能と告知された

小学校普通級3年生の娘との日常を綴っています。

娘について




3年生になって1ヶ月。早くも交友関係で色々な動きがありました。


登場人物(全員近所に住んでいます)

Mさん:1年生で同じクラス。1番の親友。

Sさん:1&3年生で同じクラス。

Nさん:3年生で初めて同じクラス。

Iさん:1年生で同じクラス。娘をからかったことがある。



親友Mさんとの距離感

娘にとって1番の親友Mさん。

2年生は違うクラスでしたが結構一緒に登下校していました。3年生も違うクラスで、さらに校舎も離れてしまいました。


先日の放課後、娘のクラスの方が早く終わったのでMさんの校舎の所で娘が待っていました。そして、同じクラスの女子数名と一緒に出てきたMさんが娘に『今日は◯組の子と帰るね』というような事を言いました。娘はその集団には入らずに1人で帰りました。

(GPS情報と娘の話からの推測です)


Mさんに非はありません。

ただ、娘には自閉症スペクトラムの特性でMさんに対するこだわり(依存レベルではない)があり、登下校の第1選択肢としてMさんを選ぶので、いつかはこのような状況になるのではと心配していました。


欲を言えば、その集団に入って友達を増やせれば良いのですが、気持ちを切り替えて1人で帰って来られたので十分だと思います。


(その後、以前よりは減りましたがMさんと一緒に登下校する日はあります)



娘にも新しい友達が

一方で、娘にも新しいクラスで新しい友達が出来ました。【授業参観】で、隣の席のNさんととても仲良く話している様子が見られました。【担任との個別面談】でも『Nさんと仲が良いですね』と言われました。


2年生の時はクラスで新しい友達ができたのは3学期だったので、3年生はこんなに早く友達ができて驚きました。最初の座席でNさんと隣になったのが幸運でした。


娘からの話で、Nさんの家が近所にあることも分かりました。



公園遊びデビュー

先日、懇談会がありました。子供の席に座るので、隣にいたNさんママに声をかけました。


私:うちの子がNさんととても仲良くしているようで、ありがとうございます。

N:いえいえ、うちの子からも娘さんの名前を良く聞きますよ。

私:娘から聞いたのですが、Nさんはうちと家が近いそうですね。(私の家の場所を説明する)

N:近いですね。うちの子は、休みの日に〇〇公園で遊ぶことが多くて、Sさんも一緒に遊んでいるんですよ。


〇〇公園は、近所の小さい公園です。

Sさんは1年生の時も同じクラスで、たまに娘と一緒に帰ってくる友達です。NさんとSさんが公園で遊んでいることを知って、今度はSさんママに声をかけました。


私:Sさんとは1年生の時も同じクラスでしたね。今、NさんがSさんと〇〇公園で遊んでいると聞いたのですが。

S:そうなんですよ。待ち合わせはしていなくて、お互い自由に公園に行って、一緒になったら遊んでいる感じです。

私:お母さんも一緒ですか?

S:今はもう1人で行ってます。キッズスマホを持たせています。

私:そうなんですね。じゃあ、今度うちの子も同じ公園に行かせてみますね。




娘は少し遠い幼稚園にバスで通っていたので、近所に友達がいなくて子供同士で公園で遊んだ経験がありませんでした。

それが、近所の公園で仲良しの子達が遊んでいるという願ってもない状況を知ったので、ついに公園遊びデビューすることになりました。


次の週末、普段使っているGPS端末(非常時にボタン押すと親のスマホに通知が来る)を持たせて、娘は公園に行きました。そして、2時間くらいして帰ってきました。公園でSさんと一緒に遊べたようです。


その後は、1人だった時は20〜30分で帰ってきて、Sさん・Nさん・もう1人の3年生女子と4人で一緒に遊んだ時は4時間くらい公園にいました。今のところトラブルなく遊べているようです。



新たな2つの問題

1つは連絡手段です。Sさんはキッズスマホを持っていますが、娘はGPS端末です。公園に時計が無いので時間が分からないのも困ります。

そこで、キッズスマホかキッズスマートウォッチを検討しています。これに関しては、次の記事で詳しく書きます。

もう1つはIさんの存在です。
Iさんは1年生の時に同じクラスで、【娘をからかったことがあります】。2〜3年生は違うクラスになって関わりが無くなり安心していたのですが、NさんとIさんが仲良しなのです。
今のところ、Iさんは〇〇公園に遊びに来ていないようですが、娘がNさんと一緒にいる時間が増えるとIさんと関わる可能性があるので、またからかわれるのではないかと心配しています。