こんばんは
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どうもありがとうございます♪
私も育児の合間に皆さんのブログに
お邪魔するのが楽しみです
2年生になり次の日にテストの予定があると
予告されるようになりました。
勉強させないといけないのかな?と
意外と真面目な私はハラハラ
2年生の漢字が意外と難しくて苦戦中…
私漢字とか海外にいたけれど
中学までつまずいたことなかったけど。
息子、めっちゃ躓いてる。
次の日漢字テスト〜ってなっても
いざ書かしてみたら1つも書けないとかザラ
書けたとしても書き順はちゃめちゃ、
書き順はちゃめちゃやから覚えられへんねん!
というわけで何度も書かせて覚えさせるんやけど
2年生でこんな苦労してて大丈夫なのかな?
え、皆様どうしてるの?
おかげさまで今のところ
漢字テストは満点です。
1枚につき50円の報酬制度を導入。
なんでもいいからやる気出してほしい。
そんな息子
算数のテストが返却されました。
帰宅して一言
「ねぇ、あってるのに間違ってたんだけど!」
お題は表とグラフ。
まさかのクラスに満点はおらんかったらしい。
いろんなくだものの絵がたくさんかかれ
その果物の数をそれぞれ数え
表とグラフにまとめたんだけど
①の表や②のグラフをみて、
どんなことが言えますか?
息子の答え
くだものがたくさんあるね。
うん、果物たくさんあるけれど…
あるけど、そうじゃないやん。
確かに間違ってないと思うし
これは問題が悪い気がするけど。
残念やけど日本では間違いやと思うわ。
息子に散々駄々をこねられ
「先生にこれはおかしいといって」
と主張されたけれど…
却下しました。
言いたいことはわかるけどね
てかくだものがたくさんある「ね」って
なんで「ね」まだ書いたのか…笑える
これからどんな珍回答を生み出すのか
楽しみです