スマホを使っている子どもの成績は↓ | 算数が好きになる!鶴田式算数塾

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全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の結果が先日ニュースになっていました。見られた方も多いともいますが、スマホを使っている子どもほど成績が悪いというデータが見事なほど顕著に出ていました。

スマホの問題と言うより、スマホを使うことで、勉強する時間が単純に少なくなっているとも取れるデータでした。

スマホを使う時間が長くなればなるほど、勉強する時間が無くなるから勉強が出来なくなるという、構図を皆さんイメージしているのではないかと思います。

それも成績が上がらない要因でしょうが、もう一つ大切なことがあります。

それは、親子のコミュニケーションが無くなることです。コミュニケ―ション=会話ではありません。例えば一緒にテレビを見ているだけでもコミュニケーションは成立します。

一緒に、同じ場所で同じ時間を過ごすことで、実は様々な情報を交換しているということです。

しかし、そのためには、ひとつ条件が有ります。それは、一緒にテレビを見る、一緒にご飯を食べるなど一緒に何かをすることです。一緒に何かをすると、様々なコミュニケーションが生まれ、そこから子ども達は、様々な知識を得ていきます。

ですから、食事の時にお父さんが新聞から目を離さないとしたらコミュニケーションは成り立ちません。一緒にいても、子どもが1人でスマホで遊んでいたらダメなんです。

スマホが親子のコミュニケーションを奪い、勉強にもつながるコミュニケーションができなくなるこも学力が低下する根っ子だと思います。
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