早期教育の効果は、なし・・・・という意見にも耳を傾けよう | 算数が好きになる!鶴田式算数塾

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ホームページを探してたら、タイトルのサイトをたまたま発見しました。ただ、誰が書いたのか全くわからないのですが、中々面白い記事なので紹介します。

要約すると、どんなに早く文字の読み書きができるようになっても、遅くても小学校2年で追いつかれあとはただの人になる。ただの人との違いは、普通の人の何倍もトラウマになるくらいストレスを抱えているので、情操面でも危ないよ。ボキャブラリーの多さは、早期学習に非ず、親子のコミュニケーションにあるよ。
フラッシュカードは、学習道具ではなく、親子のコミュニケーションツールなら使ってもいいよ。

といった内容が、大学の教授の言葉などを交えながら書かれています。

早期教育の効果は、なし・・・・という意見にも耳を傾けよう

私のブログに賛同頂いておられる方なら、全く違和感なく、むしろ同じことを言っていると思いながら読んでいただけると思います。

なんとなく、大学の教授に裏打ちされたみたいで、ちょっとうれしい記事でした。


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