こんにちわ、河本です。
夏休みに行った愛知県全県模試の結果が返って来ました。
今回は主に中学3年生が多く受験したのですが、
実に90％以上の生徒が入塾時よりも偏差値を上げてきていました。
中には偏差値を20近く伸ばして来た生徒もちらほらいます。
本当によくやったなと思います。
よく出来た生徒の特徴としては
①夏休みに毎日長時間塾に来ていた
②そもそも1年以上前から塾に在籍していた
生徒が良く伸びていました。
そういった生徒を見ていると、力がついたな、と感じます。
この力というのは点数の事ではありません。
考える力や、毎日コツコツやる努力、自分のスケジュールと管理する能力、こういった力の事です。
学校のテストの点数というのは、極端な話テスト期間に今までやった事のない勉強時間をこなせば上がることがほとんどです。
例えば学校のワークを今まで1週しかやってこなかったのなら5週がむしゃらにやれば前回よりも成績がよくなる訳です。
しかし、これは短期的な集中力であって（もちろん必要な事ですが）これを持続させる力はまた別なのではないかと思うのです。
テスト前に集中してやるのは【当たり前】で、理想的なのは【毎日コツコツやる】事です。
その力がついてきたように思います。
毎日コツコツ欠かさずやるのは非常に根気のいる作業で、辛抱強くならないとサボりがちになってしまいます。
1年生の頃オール1に近かった生徒も、何度も何度もサボっては叱り、なぜ今やらないといけないかを何度も何度も説明し、約束を破ってまたサボっては叱り…
を繰り返し繰り返し指導していった結果、
中3の1学期、内申点は主要5教科は全て2まで上がり、今回の模試では偏差値は20近く上げてきました。
これは本当に凄い事だと思います。
通知表が1という事は勉強が決定的に苦手か、勉強が嫌いな子がほとんどです。
勉強が嫌いで、基礎も全く築かれていないところを、一から時間を掛けて立て直しました、1年半かかりました。
嫌いな事を我慢して成績を上げるのですから、それは本当に凄い我慢だったと思います。
保護者様の中には「塾に行かせればすぐに成績が上がると思っていた」
と考える方も少なくはありません。
もちろんスグに上がる生徒もいます。
それは「勉強を家でやる習慣が元々あって、基礎が出来ていて、今まで塾に行った事のない生徒」です。
この子達はすぐに結果が出やすいです。
なぜならこの子達は勉強する習慣がついているけども「効率よくテストの点数を取るコツ」を知らないからです。
こういう生徒たちは教えたら自分から進んで実践します、ですのでテストの点数にすぐつながりやすいです。
勉強が好きではない生徒は、教えてもなかなか実践しません。なぜなら、好きではないことのコツを教えられてもやらないからです。
ですから、結果を出すには時間が掛かりがちです。
「明日から一日10ページやってこい」と言ってもやれません。今までやったことがないのですから。
「毎日1ページ、それが出来たら毎日2ページ」とスモールステップでこなして行くことが必要になる生徒さんが多いです。
もちろんすぐに結果を出してあげたいのですが、目先の結果よりも、「将来どうなりたいか」に対する目標を達成できるための勉強の方が大事だと思います。そのためには急激にテスト前に詰め込んで詰め込んでパンクするほどやるよりも、毎日毎日コツコツ無理なく勉強や仕事、課題、スケジュールをこなす力の方が長い人生大事になると思いませんか。
私達は宿題を出す時も、できるだけ本人が納得する質と量を提示します。
「将来こうなりたいなら今これだけ必要だよね？」と説得します。
それでもやってこない時は
「将来○○になりたいって言ってた目標を達成できなくなるのはいいの？」
と本人に選択してもらいます。
そういったコミュニケーションの中で、自分がやるべきことを自分で考えていく力をつけていってもらいます。
何度も何度も心が折れかける生徒もいますが、長くいる生徒は本当に心が強くなった様に思います。
そういった背中を見て下級生もピンと緊張感を持ってやっています。特にテスト期間に入りましたので皆ピリっとしています。
受験生はあと半年間、他の中学生は次回のテストで自身の目標に到達できる様に、
小学生は明るく楽しく勉強できる様に。
最後までがんばりましょう！
そして非常に早いですが、ブログでのみ冬期講習の案内を最速でさせて頂きます。
夏期講習は満席になってしまいましたので、ぜひ早めのご検討をよろしくお願いいたします。
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