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単身留学中の15歳男子(Year10)の二学期の成績が発表されました!
学期の振り返りとYear10の学年末に向けた課題について息子と話をします。
しかし、息子は今年の春休みは日本に一時帰国せず、留学先のガーディアン宅に滞在します。
Year10から長期休暇が短くなったというのもありますが、学業に専念するためです。息子との話し合いはZoomになります。
Year10〜Year11の成績は極めて重要なので、まずは我が子が無事に二学期を終えることができたことに少しだけ安堵しています。グループワークや課外活動もかなり忙しかったようですが、息子のコミュ力は爆上がりしました!
【English as a first language】は、第一言語としての英語(国語)を学んでいるわけですが、英語が話せるからといってスコアが取れるわけではありません。
ネイティブでも簡単ではない内容だと思うのですが、そんな中、インター出身とはいえ日本で生まれ育った純日本人の、ごく一般的な息子がAを取れたのは、本人が日々コツコツと積み上げてきた結果に他なりません。負けず嫌いの我が子は、学期末の成績でA★を目指すそう。
やはり英語力が上がると、他科目にも良い影響を与えるようです。例えば、記述式問題の多い英文学では実用的ではない単語や抽象的な表現が出てきますし、経済学には専門用語が頻繁に出てきますが、学習言語としての英語力がないとそもそも理解できません。
Year10で使用している経済学の教科書を見ていると、
“損益分岐点分析”
とか
“事業の目的とステークホルダー”
などの内容が出てきます。
これらは、経済専攻の日本の大学1年生が学ぶ範囲ではないでしょうか。
文章を読んで理解し、自分の言葉で、英語で記述で解答しなくてはなりません。経済は数学も重要です!
経済学が※最高評価のA★だったのは、親バカながら本当によく頑張ったと思います。
※ A★〜Gの8段階評価
勉強だけがすべてではありませんが、成績や学力も、本人が頑張ったという立派な証ですし、実際、海外の大学へ進学するにも成績が重視されます。
ビジネス系科目は他に、経営学や会計学などがあります。息子の学校では、Year10〜Year11は必須科目の英数理+外国語の他、選択科目があり、全部で9〜10科目を学びます。理科は(物理/化学/生物)からダブルサイエンス又はトリプルサイエンスを選択。
必須の外国語は、学校によりフランス語やスペイン語、ドイツ語、イタリア語、中国語など様々。これらを英語で学ぶので、英語が一定のレベルに達していなければ履修が難しくなります。
日本は他の先進国に比べ起業家の割合が低く、起業に無関心な人の割合が高いですが、海外の中学/高校では経済を実践的に学ぶので、自然と起業やスタートアップへの関心が高まります。ユニコーン企業の数も日本とは比較になりません。
起業するのも良し、正社員として働くのも良し、何かの道のスペシャリストを目指すのも良し。
どこの国/どの大学かに関わらず、保護者として我が子の適性や将来の可能性を見極めた上で、丁寧に大学進学のサポートをしたいものです。