こんにちは！！
結城市の音楽教室ピースの柿沼さやかです。
今日はとってもいい天気ですね♪
こういった日は新しく何かを始めたくなりますね。
１２月からはじまるピアノレッスンの生徒さん。
ほぼ独学でピアノを弾いてきた小学４年生の女の子。
指の形、手の形、姿勢をまず直す必要があるなと感じました。
しかし「どう伝えるのか効果的か」に悩んでいました。
自分が生徒だった時は、どうだったのか。
いま子どもたちに、どう伝えているのかを振り返るいい機会になっています。
そして、我が家には２歳の男の子がいます。
彼が大好きな大小さまざまなボールが、レッスンの役に立ちそうです。
今は色々な便利グッズ、おもちゃも道具も１００円ショップにあります。
これを使ってアイテムを作っていこうと思います。
こうご期待！
お楽しみに！！
結城市の音楽教室ピースの柿沼さやかです。
今日はとってもいい天気ですね♪
こういった日は新しく何かを始めたくなりますね。
１２月からはじまるピアノレッスンの生徒さん。
ほぼ独学でピアノを弾いてきた小学４年生の女の子。
指の形、手の形、姿勢をまず直す必要があるなと感じました。
しかし「どう伝えるのか効果的か」に悩んでいました。
自分が生徒だった時は、どうだったのか。
いま子どもたちに、どう伝えているのかを振り返るいい機会になっています。
そして、我が家には２歳の男の子がいます。
彼が大好きな大小さまざまなボールが、レッスンの役に立ちそうです。
今は色々な便利グッズ、おもちゃも道具も１００円ショップにあります。
これを使ってアイテムを作っていこうと思います。
こうご期待！
お楽しみに！！
