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野田和美です。




ピアノの練習の流れ


4月も半ばですね。

早い早い!






さて




新しい曲になった時ニコニコ



楽譜を読み頭の中で設計図ナビを作る。

感触を工夫して、手で表現(演奏)する。

演奏された音を耳でチェックする。


こんな流れです。







ピアノレッスンは

脳のワーキングメモリを鍛える



と言う話は有名です。



例えば


初めて楽譜を見ながら

演奏する時にどんなことが

行われているか。


それが冒頭の流れです。




そして



目は実際に演奏している箇所より

次の小節を見て


先へ先へと頭の中で

準備をしていきます。



この時に脳はものすごく働きます。



過去の音(1秒前に出した音)を聴き

今この瞬間に弾く音の

指を動かしながら

次の音を準備する…




これの繰り返しなのです。



つまり



過去・現在・未来を

同時進行で感じて捉えるのが

ピアノを弾くということ。







文字で書くと

やたらに読みたくなくなる

状態になりますが無気力



こんな理屈っぽいことは

当然考えていなくてにっこり



自然とそういう脳の使い方を

しているのです。






ピアノレッスンは


◆音楽を学ぶ

◆脳を鍛える



という事を同時にしている




と言うことを是非

わかってもらえると嬉しいです。




弾けるようになること



その上で



脳も活性化する使い方を

自然とすることになる。





ピアノやエレクトーンを習うって

楽しいですよニコニコ








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