小６ＳＡＰＩＸ。
怒涛のマンスリー、ＳＯ終了。（みなおしを丁寧にやりましょう。苦手な生徒は思考力測定のＢテストなんて無視ですよ。Ａの弱点分析をしっかりと）
０８、０９のテキストはあまりに易しいので、肩すかしですが、ここから苦手な子が増える単元が多くなります。
５年生のときに、「水量変化とグラフ」（立体図形）で苦戦した生徒は要注意です。
きょうは５年の問題の復習をしました。
ただし、「解法の違い」を明確に。
小５は「×３．１４」使用可（あとで約分できることを教えればいい。）
小６は徹底的に「比」をつかいます。
夏期講習まで登り坂です。（さあ、今年もやるぞ～！！！）
