【小1】入学前後の学習記録（とけい・かん字）

入学おめでとう！

小1になったばかりの娘の家庭学習メモです

入学前に終わらせておきたかったのは、こちら。

年長の1月〜3月はじめくらいにやりました。

くも ん算数の壁をすらすら攻略

『小学1年生 とけい』

こちらに関してはお勉強どうこうというより、入学前に時計が読めるようになっておくと、本人も周囲も楽かなと思って。

息子も年長のときにこちらをやって、とても良かったので、リピ買いしました

他の同様のワークをあまり知らないため比較はできませんが

くも んならではの（？）超スモールステップで、そんなに理解力が高いわけではない娘でも、無理なく時計を読めるように

↓10分ごとの読み方を何ページもかけてしつこく練習。

スモールステップもここまで刻んでいると鬼気迫るものがあります。できるようにならざるを得ない作り。

余談ですが、弊ブログの2年前のこちらの記事には、今でも（自分比で）結構多くアクセスいただいています。

過去、息子が同じワークをしたときの記録

『とけい（くもん・算数の壁をすらすら攻略シリーズ）』

ワークの内容が気になる方が多いのでしょうか。

せっかくアクセスいただいても、役に立つことは書いていないブログで申し訳ないです

ただ、こちらのワークをやって良かった！とは、間違いなく思っております

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国語系は漢字をやりたいと言うので、本人の希望でこちらを。

ポケモンずかんドリル 小学1年生 かん字

ページを進めるたびにシールを貼ってポケモン図鑑を作れます。これは嬉しいだろうなあ（娘のはシールの並び順間違えてしまっていますが）

もちろん、1回やっただけではまだまだ漢字の知識は定着していません〜

今後また同じようなワークをやると思います。

今は「かんじのべんきょうができた」という本人の満足感があれば充分！（うちの求めるレベルはこの程度です）

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娘は今のところは楽しく小学校に通えているので、このまま順調にいって余裕がありそうなら、5月くらいから公 文にも通うのもありかも。

本人が「はやくお兄ちゃんとくも んいきたい」と意欲的なのもあり。

息子の存在は大きいです♡ありがとう♡

親子の交換日記には、小学校の最初の授業について書いてくれました！自分の名前を書く練習をしたらしい。

すーぱーたのし

かった

◯◯◯これはきょうかいたなまえを

かいたよ（とってもてえね

えってゆわれたよ。これから

もたのしく学校にいて

いっぱいべんややることを

やろうとおもっています。 

（原文ママ）

日本語はかなり危なっかしいですが前向きに、意欲的に自分から書いてくれているので、それが何より

今は間違いだらけでも、たくさん書いてさえいたら、そのうち上達するよ〜

とにかく娘を褒めに褒めている毎日。

息子はあまり褒められると（嬉しいくせに）恥ずかしがってひいては逆に嫌がったりもするので、褒め方が難しいのですが、

娘は褒められたらとにかく喜ぶので、こちらも語彙なく褒めそやすことができます

この娘の素直さは癒やし。

のんびり頑張っています。