5歳7か月になりました。
先月は、「落ち着いている」と息子の記録を書いていたのに、今月は・・・
荒れています！(笑)
そして疲れているそうです！
昔から、息子はすぐに「疲れた」と言う子でした。
1年前、年中になった時も、「お話を聞く時にお山座りをすごく頑張っているんだ」とか言って疲れていたっけな、確かそれも、進級してちょっとした5月、今の時期だったのかも。
5月病ですかね～
2歳下の妹も荒れているのか、そういう時期なのかワガママ放題で、それの被害を受けている息子・・でもあり、それもストレスなんだろうな。
兄妹ケンカばっかり。でもすぐに仲良し。常にケンカして仲が良い感じです・・・
習い事も、年長からそろばん、習字を始めたので、それもお疲れなんでしょうね。
保育園では、もっぱらメロディオンの練習に疲れているそうです。
小学校行ったら、もっと疲れるんだろうな。
だって、保育園＋習い事でこれですもの。
しかも昨年フルタイムを辞めてから、保育園で過ごす時間は朝1時間弱、夕方も1時間弱少なくなりました。
その代わり、習い事も増えたけど、家で過ごす時間や、夕方に外で遊ぶ時間も増えたわけで。
保育園では12月まで昼寝があるらしく、今でも1時間半くらい昼寝しているはず、それでも、夜20時頃には
眠そうな、疲れていそうな。
でも、お風呂に入ると元気になり長風呂しちゃうので、結局寝るのは21時すぎ。
たまに21時半近くなってしまうことも・・・
体力が足りないのか！？
習い事近況としては、
習字→
まだ通い始めて数回ですが、送ってから小1時間、頑張っているようです。
その日に書いた字を、帰り道でノート広げて見せてくれます(笑)
体操→
まだ逆上がりができない・・・ 2歳下の妹の方が運動神経がよく、先にできてしまいそうな・・・
（関係ないですが、夜のおもらしがなくなるのは、2歳下の妹の方が先でしたし）
楽しく通っているので何よりです。
マット・鉄棒・とび箱中心で、大縄短縄、ボールなどもやります。
大縄は、得意みたいで、他のお友だちがひっかかっても息子は大丈夫だったり。
1年前はもちろんできないし、足をグーにしてジャンプするのもままならなかったのに。
成長を感じます。
短縄（縄跳び）も、ケンカしながら泣くこともありながらも保育園帰りに週に1度は庭で練習したおかげか、ついに手首で縄跳びをまわせるように、そしていわゆる普通のフォームで10回くらい飛べるようになりました。
今までは、縄跳び跳べることは跳べるけど、腕でまわしてしまう、手首でまわせていなくて・・・
日が長くなってきたし、週に一度は縄跳び練習続けたいです。
英語→
先生を信頼しているので、基本放置です。
まだ宿題もでない教室なので。
習ったことだけ、ちゃんと聞くようにしています。
英語って、習っていてどれだけ効果があるんだろう・・・もしやない？とうすうす感じつつも、今辞めては全てパーになると思い続けようと思います(笑)
そろばん→
週に何度通ってもOKなのですが、今のところ週１にしています。
息子の慣れ、体力次第ですね。
その代わり、自宅で2日に1日はそろばんの練習させています（15分程度）
これが息子にとっては疲れるらしく、初の親子バトルをしてしまいました。
「やるの？やらないの？辞めるの？」みたいな。
親が勝手にはじめさせたくせに、子どもに「辞めるの？」と問い詰めてしまう私に自己嫌悪・・・
そろばんは、脳トレかなって思っています。
大学で物理数学を専攻していた私。
算数と数学は違うし、計算が速くても算数や数学ができるとは限りません。
私がそろばんに求めているのは、脳トレ、忍耐、器用さとかその辺かな。達成感とか。
私もピアノやっていたし、下の娘もピアノ始めましたが、息子はピアノやらないと言ったのでそろばんにしました。
目でみて、それで手を動かす。間違わないで正確に。
ピアノとそろばんも、似ているところはあって。
そんな効果を期待しています。
自宅での取り組み
習い事と、子どもたちの一日のお話を夕食時に聞く（子ども2人がエンドレスにしゃべってくる）、
絵本読み聞かせ、で精一杯で・・・
パルキッズ→
パルキッズキンダ―2カ月目です。かけ流しは毎日続けています。
耳に入っているのか不明で心配ではありますが。
DVDも月に1度は見せるようにしています。
オンラインは、プリスクーラーのが残っているのでアドバイザーに相談して上でプリスクーラーをやっています。
効果は不明ですが、辞めるとゼロになってしまうのでなんとか続けたい。
オンライン英会話やらせたいな、なんて思っていたのですが、今は余裕がなく無理だな～
家庭保育園通信プリントキララ→
自宅ではパルキッズオンライン（15分）、そろばん（15分）があるので、プリントもやりな、と言えなくて・・・
なんだかかわいそうで。。。停滞中。
でも、やらせたほうがいいよね、うん、やらせたい。
週に1度くらい、1日分やらせています。現在18カ月目（恥ずかしい）
先月難しそうにやっていた問題が、今月やると普通にこなしていたりして・・・
良問であることは間違いない、こんな感じでゆるりとやればいいのかも、と諦め気味です。
こちらから強制しているのは
・毎日（平日のみ。。）パルキッズオンライン（15分）、そろばん（15分）。
・習い事。
・外遊びで週に1度の縄跳び。
・毎晩の絵本読み聞かせ（←これは強制ってわけではなく子どもたちの方から言ってくる）
甘いでしょうか？それともやらせすぎ？
その代わり、息子は何に夢中になっているかというと・・・！
・おりがみ
・おえかき
かなぁ。これは毎日ですね。
折り紙で何か折って、それに絵をかいたり。
折り紙にお手紙を書いて、折って、それをお友だちと交換したり。
兄が妹に教えて折り紙をしている姿は、かわいくてかわいくて。
手持ちの折り紙の本はほぼ折りきったらしいので、新しい折り紙の本を買ってあげないと。
ちょっと前までブームだった、UNO、トランプは最近出番なし。
ほぼ毎週末は、近場（車で30分以内とか）の公園めぐりをしています。
とにかく、遊べ！動け！って感じ。体力つけてほしいわ。
公園ばかりだと飽きてくるので、3週に1回は運動系以外（水族館、博物館、工作、ショッピング系）などを意識していますが。
最近、釣りに興味があるみたいで。
何度か公園にある釣りにトライしたけど、あんまり釣れないので、まずはたくさん釣れる釣り堀に連れて行ってあげたいです。
（私はよくわからないので、夫任せですが）
通信教育は辞めて1年以上たっていて、やったほうがいいのかな？という不安もあります。
わりと、通信教育 or 公文 などやっている方が近所の子でも多いので。
学校の勉強は、学校行き始めてから吸収してもらいたいと思っていて。
年長の今年度は、とにかく
・今やっている習い事＋今後始めるスイミングを頑張る
・そろばん
（1年生になったら、「小学生」というくくりで上級生と一緒にできるように）
・ひらがなカタカナの書き
（習字に通ってみて、筆圧が全然ないことに気づく。なえうべく早くきれいな字が書けるように）
・箸の持ち方
（いまだにダメ・・・そういう私も中学生まで間違った持ち方をしていたのですが・・）
・基本的なことをできるようにする
そろばんに通わせて気づきました。必要なものを早く出して準備するなど、基本的なことを早くきちんとできるようにさせたい
そういう意味で、毎日使ったもの、遊んだものを片付けさせる習慣つけたい。
保育園の明日の準備は自分でさせたい・・・
というか、その日の保育園バックから洗濯物を出すのは私がやってあげているけど、これもそろそろ自分で洗濯かごに入れさせてもイイのかも？
・挨拶
これもそろばん、書道に通わせて気づきました。
大きな声であいさつをする、準備ができたらそれを先生に言うとか、そういう自立面。
習い事で気づいたことがいっぱいです。
今までは親同伴、親子での習い事だったりして、そうすると気づかないものですね。
小学生がいる習い事に、一緒に入ってみて、気づきます。
そんなこんなで、ちょっとお疲れモードの息子ですが、しっかり甘えさえつつ、楽しく過ごしていきたいです。
指しゃぶり（ほぼ自然にとれましたが）を辞めた時のこと！
自転車の補助輪がとれた時のこと！
縄跳びが飛べなかった時のこと！
を思い出して、今はそろばんにつまづいているけどファイト！