寝られずに朝になりました。 





ずっとASD自閉症に関する本を読み直したり
ASDのYouTuberの動画を見たりしていました。





その中で気になった話。


うちの下の子、wisc-ivの結果で耳からの情報の方が
理解が良いという結果がでてます。



家庭教師の教え方、成績アップに定評のあった私

うちに来て最初のころ、下の子の勉強を一緒にやってた。


勉強がつまらないと思っていた下の子なのに
勉強の楽しさを伝えられたらしく
学校でもお勉強を楽しくやってくれてた



わかるようになると楽しい、
そう言ってたのは今から3年ほど前




まだこの子の能力で何とかなる時代の話。





その時に教え方をいろいろ工夫したのね


絵を使ったり、言葉を工夫したり、体を使ったり


その結果、体を動かすと動かすことにばかり意識がいく。
さらに耳からの情報が芳しくなかったんです。




全然頭に入っていかない。

聞いているのか確認したらちゃんと聞こえてる。


でも、全く理解していない。
聞こえてるのに聞いてない。




それに対して
伝えたいことを絵に書いたり、
文字を単語化しよりすぐって、

イラストにしたり、模式的に表現すると
かなりスムースに記憶してくれた。



そうか、この子は耳からの情報ではなく
目からの情報が優位なんだね!



そう信じていた。



それなのに、いざwiscをすると
耳からの情報が強いと診断された。



いや、夫もあたしの分析を試して試しても
やっぱり目からの情報のほうが理解してる。



でも、心理テストで結果が出てるわけだから
そっちが正しいんだろうと信じて
耳からの情報に変えたんです。



そしたらやっぱり理解が悪くなる。



さらには最近先生からの口頭説明を
全く正確に実行することも伝達することも
できなくなってるんです。



え?なんでだ?

わけがわからなかった。




あくまでも想像。


WISCするときは静かな部屋だし
他に邪魔する情報がない。

そういう環境では音がよく反応する。


でも、生活音や雑音の多い環境では聞こえないのかも…



そう考えるといろいろ合点がいく。





今度聞いてみよう。
あまりに聞き間違い多すぎたり
人の話に無理解すぎる。