今回は補足編として、単語学習の進度、進めるペースについて書きたいと思います。
今年度私は高校１年生の担当をしています。
単語帳は、他の英語担当の先生方と相談して、学校採用本(書店に置いてなく、学校でしか注文できない本)を選びました。選んだ理由は「真の英単語勉強法！！(前編)」で書いたことが当てはまる単語帳でCDの内容が充実していたからです。書店にも当てはまる単語帳がありますのであとから書きたいと思います。
曜日ごとにいろんな角度から覚えたほうが忘れにくくなります。見て、聞いて、発音して、書いて覚えます。
例えば次の通りに毎日、100個(あるいは50個)全体を覚えていきます。一日に15個とか10個とかではなく全部をいろんな角度から毎日覚える方が定着します。単語帳学習一周目の例を書いておきますので参考にしてください。
月曜日
CDで正しい発音を聞きながら、代表的な訳(一つ)を確認。単語を声に出して読みながら、つづりを３回書く。
火曜日
英→日(単語レベル) ｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽ
答えられなかった単語はチェックを入れ、繰り返し発音して覚えなおす。
水曜日
日→英(単語レベル) ｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽ
答えられなかった単語はチェックを入れ、繰り返し発音して覚えなおす。
木曜日
水曜日の復習(日→英のｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽ)
つづりまで聞いて読んで書いて覚える。
金曜日
単語が例文(フレーズ)の中でどのように使われているかや日本語訳を確認していく。CDで例文(フレーズ)の正しい発音を聞く。
土曜日
例文(フレーズ)を声に出して読みながら、一回書く。
日曜日
英→日と日→英(単語レベル)のｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽを最終確認。
私の生徒たちは意欲的に単語学習に取り組んでくれています。休み時間に友達とｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽの練習をしている生徒たちも見受けます。
でも発音がカタカナ英語・・・。(汗)
頼むからCDを使って覚えてくれよ！！
CDを使えば効果倍増するから！！
単語帳は一回覚えたのでは完璧とはいえません。最低でも目標を変えながら３周はやってほしい。
１周目
単語レベルで英→日、日→英のｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽを完璧に！日→英は単語の綴りまで覚える！
例文(フレーズ)はこの段階ではまだ完璧にする必要はないが、上に書いたとおり単語が例文(フレーズ)のなかでどういう使われ方をしているのかを確認していくこと！
目標は、国公立大学や難関私立大学を目指す人は一週間で100個、それ以外の人は50個です。
２周目
１周目の復習。復習なのでペースは２倍。
１周目で100個だったら200個、50個だったら100個ずつ覚え直す。単語レベルの学習終了！
例文(フレーズ)は完璧にする必要はないが、１周目と同様に通していくこと！
３周目
例文(フレーズ)レベルで英→日の訳ができること。その後、日→英のｸｲｯｸﾚｽﾎﾟﾝｽを完璧に！最後は、書ける(暗書)までやる！
一週間で50個仕上げる。
単語帳の進度に関しては、学校で単語帳を使っていて、単語テストまであるという人は先生の指示に従って頑張ってください。
どの単語帳がいいのかという質問を頂いたので私が推薦する単語帳を書いておきますね。
推薦単語帳
①例文で覚える中学英単語・熟語1800
②システム英単語 Ver.1 / Ver.2
③ユメタン 0 / 1 / 2
以下 ①例文単 ②シス単 ③ユメ単 とします。
レベル的には
例文単は中学(高校入試)レベル、シス単とユメ単は高校(大学入試)レベルです。
シス単かユメ単のどちらかを選びます。
シス単1がユメ単0＋1の前半。
シス単2がユメ単1の後半＋2。
ぐらいだと思います。
シス単を選んだらCDが別売になってますので必ずCDを買ってください。
単語学習ペース
一般の(中高一貫ではない)
中学１年生後半～ 例文単
中学２年生 例文単
中学３年生 例文単(＋シス単1orユメ単0)
高校１年生 シス単1orユメ単0＋1
高校２年生 シス単2orユメ単1＋2
高校３年生 シス単2orユメ単2 の残り
中３で意欲がある人は、シス単1orユメ単0に入る。
高３の１学期までで単語学習終了。
中高一貫の
中学１年生後半～ 例文単
中学２年生 例文単＋シス単1orユメ単0
中学３年生 シス単1orユメ単0＋1
高校１年生 シス単1＋2orユメ単1＋2
高校２年生 シス単2orユメ単2(＋3)
高校３年生 (ユメ単3)
中高一貫は高２で単語学習終了。 ユメ単3は東大・京大など超難関レベル。目指す人は高３の１学期までに完了。
ブログを見ていただきましてありがとうございました。４技能の土台である「単語」の学習(補足編)でした。補足のわりに長かったですね・・・。
次回は４技能のもう一つの土台である「文法」について書きたいと思います。
おまけ(英語の名言)
There are no gains without pains.
～ Ben Franklin ～
「苦労なくして得るものはない」
この場合のgainは名詞で「利益・得ること」という意味です。gainは名詞よりもよく動詞で「～を得る」という意味で出てくるので覚えておきましょう！
withoutは前置詞で「～なしで」、
painは「苦痛・苦労」という意味です。重要語なので覚えておきましょう！