子どもたちと過ごす日々。
毎日のように、学校の先生の不条理な指導や授業の話を耳にする。
教師と呼ばれる立場の人間が、こうも偏りが強いと、
一体、真っ当な教育はどこにあろうのだろうと、疑わざるを得ない。
それほどに内容が酷いのだ。
教師が落ちる穴について、たびたび書いてきている。
職業病とも呼べるほどに、例外なく、皆が教師特有の「穴」に落ちる。
その穴は、周囲が見えなくなる穴。
特定の偏った価値観に陥る穴。
自分が偉くなる穴。王様になる穴、である。
ベテランになればなるほど酷くなるのが常である。
一般の仕事であれば、上司や先輩に日々多くを教わりながら、周囲から学びながら、その道を歩むはずである。
時には厳しく叱られ、罵倒され、時には優しく諭され、といった具合に。傷つき立ち上がれないこともあるだろうし、悔しくて涙することもあるだろう。
ところが、どうも、教師というものはそういうものに立ち合わず、遭遇せずに、歳を重ねたかのような振る舞いをするのである。
不条理な指導や偏りの強すぎる授業が、指摘されることもなく、ダメ出しされ修正されることもなく、ただただ続けられるのである。
一般の方が見れば、これは一体どういうことなのだろうと首を傾げるだだろう。
しかし、それが起こる。
上司や先輩、周囲の誰かに、指摘されたり教えてもらったりすることがなかったのだろうか。
もしそうだとしたら、まったくもって成長のない仕事である。
学ばない大人が、他者（子ども）に学びを伝授することなど到底不可能な話である。
それにしても偏りが強い。
子どもたちにはただの不条理にしか思えない、そんな指導や授業がそこかしこで行われている。
教育の場は、学びの場は、一体、どこにあるというのだろう。
（おわり）
FB投稿より
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