キッズプログラミングレポート（土曜午後＆振替）

こんにちはスタッフのオマツです。

●2017年8月生●
■5年生 Ｙちゃん■
今月のミッション　「プレイヤーに答えを入力させよう」
　「聞いて待つ」と「答え」ブロックを使いこなし、ユーザーにキーボードからの入力を促し入力された内容をスクリプトで使用する方法を学ぶ。クイズ形式の作品などが作れる。

前回から引き続き音を使ったクイズプログラムに取り組んでいるＹちゃん。
いつものように素敵な背景を描いて完成させてくれました。
続いて今月のミッションにチャレンジしたYちゃんでした。

●2017年10月生●
■3年生 Ａちゃん■
今月のミッション　「サイコロのような機能『乱数』を使おう」
　任意の範囲の数値をランダムに返す機能「乱数」について学ぶ。

変数を使ったアレンジプログラムに挑戦中のＡちゃん。
赤い車を避けながらバナナをゲットするゲームを作ります。
完成して遊んでみるとすぐに赤い車にぶつかってしまい
なかなかバナナをゲットできません((+_+))
そこで解決策を考え、スプライトの大きさを変えてみました。
何度か遊ぶうちに避け方もとても上手になりバナナを楽々ゲットできるようになりました。

今月のミッション「乱数」を使い「おみくじ」のプログラムも上手に作れました！

●2017年4月生●
■5年生 Ｒ君■（振替）

今月のミッション『反射神経ゲーム』
キャラクターが言うセリフの数字と同じ数字のキーを押すまでの速さを競うゲームを作る。

前回、課題のゲームを完成させたＲ君。
次に、自分で考えたアレンジゲームに挑戦です。
押すキーによって問題のレベルが変わるように工夫しました。