キッズプログラミングレポート（土曜午前①）

こんにちはスタッフのオマツです。

今日はＨ君とＹ君の初級最後の授業です。
次回から二人とも中級に進みます。
授業の終わりに修了式を行いました。

1年間がんばりました！


●2017年4月生●
今月のミッション『ドラゴンを探せ』
ネコのキャラクターがドラゴンを探して旅するストーリーを作る。
シーンの切り替えやどのシーンに進むかを選ぶプログラムを考える。

■中学1年生 Ｅ君■

前回から引き続きドラゴンを探すプログラムを作成中のＥ君。
プログラムをさらに進化させてドラゴンと一緒に写真を撮ったり
ネコがＵターンして帰っていくユニークなプログラムに仕上げました。

■5年生 Ｒ君■

Ｒ君は、ドラゴンを見つけた後、ドラゴンに乗って
札幌や新宿へ飛んでいくプログラムに進化させました。
ドラゴンと一緒にいろんなところに飛んでいくなんて
とても夢のあるプログラムですね！

●2017年7月生●
今日のミッション　「完成イメージをみて作ってみよう」
　これまでに学んだ機能を活用し自分の力で作品を完成させる。


■4年生 Ｈ君■
動画では、バスケットボールのゴールを決めるプログラムの作成ですが
そこはアイディアマンのＨ君、サッカーのゴールに変更し、ゴールを決めると
審判が「ゴール」と叫ぶプログラムに仕上げました。
ディフェンスの選手もとてもユニークですね。

 

■中学3年生 Ｙ君■

Ｙ君も自分で考えてプログラムを組んでいきます。
少し難しいプログラムも試行錯誤を繰り返し着実に組んでいくＹ君。
途中、息抜きに前に作ったプログラムを手直ししながら
楽しそうにプログラムを仕上げるＹ君でした。

みんな揃って「ハイ、チーズ！」