キッズプログラミングレポート（プライベート）

こんにちは　スタッフのオマツです。

●2017年10月生●

■5年生　T君■

プライベートレッスンを受講中のT君。

今日も入力練習からスタート！

今回は「お題」を決めて関連ワードを入力するという

ゲーム形式で楽しくレッスン！

指使いをしっかり意識してたくさんのワードを入力してくれました。

引き続き、前回の続き「ジャンケンタウロス」ゲームを作成。

勝ち負けの判定のプログラムを試行錯誤しているうちに

タイムオーバー

完成は次回に持ち越しになりました。