キッズプログラミングレポート（土曜午後）

こんにちは、スタッフのオマツです。

●2017年　12月生●
■5年生 R君■

ミッション　「スクラッチで図を描いてみよう」
　ペン機能を使い、ステージ上で製図を行う機能を学ぶ

動画で製図の基本機能を理解したR君。

さっそく、色や太さを変えていろいろな図形を楽しそうに描いていました。

座標を頭で計算しながら上手に描けたあとは

結果が同じでもブロックの数を減らす工夫をして

効率よくプログラムを組むことにチャレンジしたR君でした。