キッズプログラミングレポート（土曜午前①②）

こんにちはスタッフのオマツです。

今年もよろしくお願いいたします。

●2017年4月生●
ミッション『超能力カード①』
テーブルの上に裏返しに並んだカードをクリックし
ステージ上側の出題カードと同じ絵柄のカードを当てるゲームを作る。

■中学1年生 Ｅ君■

ミッションのゲームをやってみて「リストを使うのか・・・」とつぶやくE君。
複雑なプログラムも頭の中で組み立てる習慣が出来たようです。


■5年生 R君■

R君もすぐにリストを使うことを思いつきました。
コウモリがカードを選ぶように工夫したプログラムを作成中です。

●2017年7月生●
ミッション『すごろく①』
右上に表示されたサイコロの目の数だけ、ネコのコマが自動で進み
ゴールを目指すゲームを作る。

■4年生 Ｈ君■

マス目をたくさん作ったすごろくゲームを作成中のH君。
仕上がりが楽しみです。

■中学3年生 Y君■

凝ったステージを作成中のY君。
とてもきれいですね。

●2017年8月生●

ミッション『爆弾を止めろ』
次々と出題される計算に正解し、爆弾が爆発するのを止めるゲームを作る。
45秒以内に10問正解するとクリア。
■中学1年生　Ｈ君■

前回から作成していたプログラム『ゴースト退治』を完成させたH君。
引き続き、新しいミッションにチャレンジです！

●2018月3月生●
ミッション　「他のスプライトから情報をもらおう」
　変数のスプライト間のやりとりを学び、変数を使ってできることの理解を深める。
■小学4年生　Ｄ君■

何度もキャラクターを変更し、じゃんけんプログラムを作成するD君。
グーチョキパーも上手に描けました。