マンションのポップ

教育とは目に見えない財産を子どもに残すこと

■昨日は拙著

　『東大ドクターが教える

　　塾に行かなくても

　　勉強ができる子の習慣』

　の出版記念パーティーでした。

　100名を越える大勢の方に

　お集まりいただき、とても

　盛大なパーティーとなりました。

　この場をお借りして御礼申し上げます。

■私は今まで10冊以上の本を

　出していますが、このような

　パーティーを開催したのは

　今回が初めてです。

　なぜ今回パーティーを開催したのか？

　それは「時間を増やす」

　という発想にあります。

■昨年

　「時間投資思考」（ダイレクト出版）

　という本を読みました。

　「時間投資」とは、

　「時間を投資して時間を増やす」

　という発想です。

　不動産投資や株式投資などのように、

　お金を投資してお金を増やすことは

　誰でもご存知だと思います。

　同様に

　時間も適切に投資することで

　増やすことが可能なのです。

　しかし、

　ほとんどの人はこのことに

　気づかず、時間を浪費しています。

■もともと私は時間というものに

　強い意識を持っていましたが、

　この本を読んだおかげで、より一層

　時間を大事に扱い、時間を増やす

　ということを意識するようになりました。

■この「時間を増やす」という

　発想からすると、

　ただ単に本を書いて

　それで終わり

　というのは、とても

　もったいない話です。

■私は本を書くの速いので、

　1日30〜60分、1ヶ月続ければ

　1冊分の原稿を書くことができます。

　他の人と比べれば

　かなり速い方だと思います。

　なので、それほど

　負担はかからないのですが、

　とはいえ、

　貴重な時間を投資するわけです。

　ですから、

　より多くのリターン、つまり、

　より多くの人に自分の本を

　読んでもらった方が良いわけです。

■そこで今回は、

　出版記念パーティーを

　開催することにしたわけです。

　おかげさまで、

　著者の方が10名以上、

　医療関係の方も20名ほど

　その他、企業経営者、投資家など

　多くのインフルエンサー

　（影響力のある人）に

　お集まりいただけました。

■このような方々のお力で

　拙著が一人でも多くの人に

　読まれることを願っています。

　そして、

　パーティーを開催した

　もう一つのテーマがあります。

　それが本書のテーマが

　「教育」だからです。

■「教育」とは何でしょうか？

　私は

　「教育とは、目に見えない財産を

　　子どもに残すこと」

　だと思っています。

　私は中学1年生の時に

　「入江塾の秘密」という本を

　読んだことがきっかけで

　東大理三受験を決意しました。

■その結果、

　かなり苦労はしましたが、

　なんとか東大理三に合格しました。

　しかし、、、

　私のように初志貫徹できるのは

　少数だと思います。

　多くの子どもたちは、途中で心が

　折れてしまうのではないでしょうか？

■なぜ、私は心が折れなかったのか？

　それは、私が子どおの頃、母が残してくれた

　教育という財産があったからだと思います。

　私がまだ保育園の年中の頃、

　母が私に読み書きや算数を教えてくれました。

　ある日突然、

　「敏宏、

　　今日からひらがなの勉強をしようね」

　と言われ、ひらがなの

　読み書きを教わりました。

　これは1週間ほどで覚えることができ、

　その後、カタカナは自分で覚えました。

　そして、

　足し算引き算も手ほどきを受けて、

　すぐにできるようになりました。

■こうした土台があったことが

　私が勉強が得意になった

　きっかけだと思います。

　母がこのような教育という財産を

　残してくれていなかったら、

　私は東大に入ることが

　できなかったでしょう。

■インターネットが普及して、

　世界中どこにいても、

　情報が手に入る時代になりました。

　しかし、

　教育に関して言うと、

　まだまだ都会と田舎では

　大きな情報格差があります。

■地方の子ども達は

　優れた才能を持っていても

　塾に”行かない”どころか、

　塾に”行けない”子供達が多くいます。

　私がかつて１冊の本をきっかけに

　東大を目指し、合格できたように、

　私の本を読んだ子供たちが

　将来夢を叶えてくれることを願っています。

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AIに負ける子供たち!!

■私が一般の人とビジネスをするようになって

違和感を感じていたことがあります。

それは何かというと

会話をしていて、

「この人何を言っているのかな?」

「言ってる意味がわからないな?」

ということが頻繁にあることです。

その一方で、

隣で聞いているスタッフは、

うんうんと頷いていたりするのです!

ん?

自分の頭が悪くなったのかな?

と思ったりしたのですが

どうやらそうではないようです。

■先日、

「AI vs. 教科書が読めない子どもたち」

という本を読みました。

https://goo.gl/9UvfHQ

なぜ、この本を読んだかと言うと、

あの有名な勝間和代さんが、

メルマガの中で推薦していたからです。

この本によると、

今、

教科書が読めない子どもが増えているようです。

教科書が読めないとはどういうことかと言うと、

簡単な文章や、基本的な文章が読めないと言うことです。

著者が試した調査によると、

745人の高校生に、基本的な読解テストをしたところ、

正解を出せたのは10人中7人だったそうです。

私もこれを実際読んでみましたが、

それほど難しい問題ではありません。

と言うよりも、

ちょっと考えれば、正解を導けるような問題だと私は思いました。

それを

高校生10人のうち3人が正解できなかった。

しかもこの高校生は

進学率ほぼ100%の進学校に通う高校生なのです。

ということは、一般の高校生は、

もっと学力が低いことが予想されるわけです!

■近頃、コミュニケーションが重要だと、

あちこちで言われていますが、

これはもはや、コミュニケーション以前の問題です。

言葉の意味を理解できていなければ、

コミュニケーションどころではないからです。

■前述した、

「私が、相手の言っていることがわからなかった」と言うのは、

おそらく、相手の話している文章がおかしかったのだと思います。

それを横でうなずいていたスタッフは、

言葉の端端を、部分的に理解して、

うなずいていただけのようです(笑)。

■あるいは、

こんなこともよくあります。

私が何かを話そうとした時に、

話の腰を折るというか、

まだ私が言いたいことを言い終わっていないのに、

言葉を挟まれることがよくあるのです。

これなども、相手の言っている言葉、

つまり文章を理解できていない証拠だと思います。

最初は、

自分が喋るスピードが遅いのがいけないのかな?

と思ったりしていたのですが、

どうやらそうでは無いようです。

■このメルマガの最初に、

「一般の人とビジネスをやるようになって」と書きましたが、

医療の現場で仕事をしていたときには、

このような違和感はあまりありませんでした。

その理由は何かと考えたのですが、

医療現場では、 会話する相手が、

ほとんどドクターだからだと思います。

特に東大病院の場合、

東大卒のドクターが半分、

残りの半分も、他大学の医学部出身、

その中でも優秀な人が集まっています。

つまり、

国語力や読解力が優れた人がほとんどなわけです。

ですから、

会話で言葉が伝わらないなどと言う事は

あまりなかったのです。

■近々出版する拙著

「東大ドクターが教える、塾に行かなくても勉強ができる子の習慣」の中でも、

国語力ひいては読解力が大事であるということを強調しています。

今回読んだ本も、表現は全く違いますが、

読解力の重要性を強調している点では同じだといえます。

では、

読解力や論理的な思考を鍛えるにはどうしたらよいでしょうか?

続きは、、、

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薬を使わずにドーピングする方法！！

■「森田くん、いい薬があるんだよ！」

　今から10年以上前のこと、

　循環器内科のN教授と

　教授室で話をしていたとき、

　教授は私にある薬を差し出しました。

■当時、N教授は東大病院の

　病院長をしていました。

　病院で何かトラブルがあると、

　病院長は謝罪会見をしなければいけません。

　大勢の報道陣を目の前にしての謝罪会見は、

　心臓がバクバクするのだそうです（苦笑）

　そこで、N教授は何をしていたかというと、

　ドーピングをしていたのです…！

■といっても

　怪しい薬ではありません。

　これは、β（ベータ）遮断薬と呼ばれる薬です。

　簡単にいうと、

　交感神経の働きを弱める薬です。

　交感神経と言われても、

　一般の人にはよくわからないと思います。

　簡単に説明しますね。

■これは自律神経の一種です。

　自律神経には、

　交感神経と副交感神経があります。

　これまた簡単に説明すると、

　交感神経は運動した時や

　緊張した時に活発に働きます。

　逆に、

　副交感神経は安静にしているときや

　食事をしているなどに活発に働きます。

■ということは、

　交感神経の働きが強いと脈が速くなったり、

　血圧が高くなったりするのです。

　そこで、

　この交感神経の働きを抑える、

　β遮断薬を飲むと、

　血圧を下げたり、

　脈拍をゆっくりにしたりできるのです。

■実際、

　この薬を内服している患者さんの

　脈拍は1分間に50回前後になります。

　※脈拍の正常値は、

　　性別によっても異なりますが、

　　60〜80回程度とされています。

　この薬の効果を利用して、N教授は

　記者会見の前にドーピングをしていた

　というわけです。

■これはたしかに、

　とても理に適った方法だなあ

　と当時、私も思いました。

　誰でも、緊張する場面はあります。

　それを意識的にコントロールするのは、

　難しいものです。

　こういう短期的なものなら、

　薬に頼るのも悪くないでしょう。

■しかし、

　いつも薬に頼るわけにもいきません。

　その後私は、

　もっといい方法を見つけました。

　薬に頼らなくても、

　脈拍をゆっくりにできる方法です。

■これは誰でもできる簡単な方法です。

　いったい、どんな方法か？

　続きはメルマガで解説します。

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加圧スタジオHIWALANI2号店まもなくオープン！！

加圧スタジオHIWALANI（ヒワラニ）の2号店、

HIWALANI elua（エルア）が、

2月15日町田駅前にオープンします。

エルアとは、ハワイ語で

数字の2を意味します。

HIWALANIで修行を積んだ

福田トレーナーが店長を務めます。

ホームページはこちらです。

https://www.hiwalani-elua.com/

加圧スタジオHIWALANI同様、

HIWALANI eluaもよろしくお願いします！！

人の流れを掴みなさい！！

■土曜日は成田山の節分でした。

　例年、相撲取りや大河ドラマの

　俳優と一緒に豆まきをしています。

　お正月の初詣、2月の節分、

　そして7月の祇園祭。

　この3つが成田山の三大イベントです。

　何十万人という人が成田山を訪れ、

　成田駅から成田山までの表参道を

　大勢の人が通るわけです。

■ところで、

　一流のマーケティングコンサルタントである

　ダン・ケネディは、ビジネスについて

　次のように語っています。

　「ビジネスとはトラフィックを

　　コンバーションすることである。」

　トラフィックとは、いわば人の流れ。

　コンバージョンとは、制約。つまり、

　何らかの商品の販売が成立することを意味します。

■つまり、ビジネスの成功の鍵とは、

　人の流れをうまく自分のビジネスに

　呼び込めるかどうか、です。

　そういった視点で、

　この成田山の人の流れを見てみると、

　面白いことに気づきます。

■甘太郎という商品を

　売っているお店があります。

　これはいわゆる今川焼きです。

　今川焼きを売っているだけの

　お店ですが、味が美味しいこともあり、

　いつも行列が出来ています。

　小さなお店で従業員もそれほど多くないので、

　かなり利益が上がっていることが予想されます。

　このように、

　上手く人の流れを引き寄せている

　お店もあれば、まったくお客が入らず

　ガラガラなお店も多いわけです（笑）

■もう一店、

　大勢の流れを引き寄せているのは、

　有名な米屋の羊羹です。

　ただし、

　ここは甘太郎とは違って、

　規模も大きいので、

　人件費や製造コストなどが

　かなりかかっていると考えられます。

　そういう点で比較すると、

　元手がかからずに売上が上げられる

　甘太郎に軍配が上がりそうです。

■実は、もっと元手が少なくて

　利益をあげているビジネスモデルが

　成田山周辺にはあります。

　それは何か?

　その驚愕のビジネスモデルとは？

続きは、、、

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出版記念パーティーの下見

出版記念パーティーの下見です。

なかなか良い会場です。

潜在意識に働きかけて、子どものやる気を引き出す方法

■子供のやる気を引き出すためには

　どうしたら良いでしょうか？

　このような質問を受けることがよくあります。

■まず、一番手取り早い方法は

　塾などに通わせることです。

　あまり強制的に勉強させるのは、

　よろしくありません。ですが、

　塾と言っても小学生の場合は、友達と

　わいわい楽しむような感覚なので、

　あまり辛い勉強をするという

　感覚ではありません。

　仲間と一緒に楽しみながら、

　結果的に勉強が好きになるという

　ケースもあるのです。

　そういった意味では、

　何も考えずに塾に入れてしまう

　というのも一つの方法です。

■ただし、

　個別指導は好ましくありません。

　なぜかというと、

　1対1で、講師が疑問的などを

 　個別具体的に解説してしまうと

　依存心が芽生えてしまうからです。

　自分の力で問題を解こうとする気持ちが

　なくなってしまうのです。

■これはいわば、

　カーナビのようなものです。

　昔はカーナビなどはなかったので、

　私たちは自力で道を覚えようとしていました。

　しかし、

　カーナビを使い慣れてしまうと、

　道を覚えられないどころか、

　カーナビなしで車を走らせること自体

　不安になってしまいます。

　これと同じようなことが、

　個別指導を続けると起きてしまいます。

■ですから、

　なるべく子供が自力で考える、

　そのようなスタイルの塾を

　選ぶことが好ましいのです。

■次に、

　子供が自宅で勉強するように、

　モチベーションを高めるためには

　どうしたら良いでしょうか？

　ここでは、逆に

　やってはいけないことがあります。

　それは、このセリフを言うことです。

　「勉強しろ！」

■なぜ、このセリフは

　いけないのでしょうか？

　それは、命令形の言葉は

　やる気を低下させてしまうからです。

　勉強しろ、という命令形の言葉は

　子供の顕在意識に直接働きかけます。

　すると、

　顕在意識はこれに必ず反発し、

　勉強する意欲が失せてしまうのです。

　ですから、顕在意識に

　命令してはいけないのです。

■しかし、

　多くの親御さんが、

　この間違ったアプローチをとってしまい、

　子供のやる気を低下させてしまっています。

　では、どうすれば良いのでしょうか？

　それは、顕在意識ではなく、　

　潜在意識にアプローチする方法を

　取ることです。

　その方法は、、、、

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集中力を高める５つのポイント

■やらなければいけない仕事が

　あるのに集中できない…

　勉強しなければいけないのに、

　関係ないことをダラダラしてしまった…

　「こんな時はどうしたら良いでしょうか？」

　このような質問を受けることが

　よくあります。

　どうすれば集中力を高めることが出来るのか？

　この方法は主に5つのポイントに

　分類することができます。

■1つ目

　まず問題となるのは、

　集中を妨げる要因がある場合です。

　例えば、

　勉強しようとしているのに、

　机の上にゲームが置いてあったら、

　気が散ってしまい集中しづらくなります。

　そういった場合は、

　集中を妨げているもの、この場合であれば

　ゲームをなるべく遠ざける必要があります。

■ビジネスパーソンがデスクワークを

　している時にも同じような現象がおきます。

　それは何かと言うと、

　パソコンに向かって

　仕事をしなければいけないのに、

　ついFacebookやTwitterなどが

　気になってしまう現象です。

　これもゲーム同様に

　集中を妨げる要素となっています。

　ですから、

　本当に集中しなければいけない時は

　関係のない画面は閉じておくことが

　好ましいです。

■２番目の方法は、

　環境を変えることです。

　例えば、

　自宅にいると気が散ってしまい

　集中できないとします。

　そういった場合は、あえて外出し、

　カフェや図書館などに行くと

　集中できる場合があります。

　これは、一番目に説明したように、

　集中を妨げる要素がなくなることに

　加えて、環境が変わることによって

　集中力が高まるケースです。

　自分がどのような環境にいると

　集中できるのか、常日頃から

　意識しておくと良いでしょう。

■３番目は、

　疲れていて集中できない場合です。

　疲れが溜まってくると、

　当然ですが、集中力は低下してきます。

　日中であれば、短い仮眠をとって

　疲労を取り除くと良いでしょう。

　5分〜10分程度の短い仮眠でも

　かなり疲労が軽減します。

■仮眠以外にも、

　アクティブレストといって、

　積極的に体を動かしたり、

　ストレッチをすることで、

　集中力を回復できる場合もあります。

　今なぜ自分の集中力が落ちているのか？

　これを意識することによって、

　適している方法は仮眠なのか、

　運動なのかが見えてきます。

■残りの2つはパーフェクトブレインの

　技術を用いたものになります。

　つまり、

　意識を切り替える方法です。

■そのうちの一つはステップ集中。

　これは、意識を切り替えて

　一気に集中モードに入る方法でしたよね。

　とくに疲れが溜まっていない場合には、

　この方法で集中モードに入るのがオススメ。

　なかなか気乗りしない場合には、

　ステップを極力小さいものにすると

　良いでしょう。

■例えば、

　お客様にメールを送らなければならないのに、

　気乗りしないという場合。

「まずタイトルだけ書いてみよう」

「まず１行目だけ書いてみよう」

　このように、行動を細分化して、

　「とにかく最初のステップだけやってみよう」

　という風に取り組むのです。

　実際には、1行だけメールを打って

　終わることはないので、

　そのまま集中し続けることができます。

■最後の一つは、、、、

いわゆる「潜在意識」の活用です。

どんな方法？

いたってシンプルな方法で集中力を高め、

なおかつ、ストレスを減らすことができます。

その方法は、、、、

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受験で大逆転を起こす方法！！

 いよいよ、

受験シーズンが本格化してきました。

今年も多くの受験生から、

相談のメールが来ています。

そんな中で、

以下のようなメールがありました。

「今の実力では、合格は難しいと思いますが、

力試しのつもりで受けてみたいと思います。

この経験を来年に生かせればと思います」

仮に志望校が東大だとします。

模試の判定や

センター試験の結果からは、

合格の可能性は極めて低い、、、。

でも、とにかく受けてみよう。

こんな感じです。

これは、ちょっとよろしくありません。

なぜかというと、

最初から受かる気がないからです。

そうではなく、

どうせ受けるなら、

絶対受かるつもりで受けるべきです。

私が受験生の頃、

駿台予備校の数学の名物講師だった秋山先生が、

面白いことを言っていました。

言われてみると、

「ああ、なるほどな。確かにそうだな」

という感じです。

その話を聞くと、

受験の１ヶ月前でも、

あるいは２週間前でも、、

まだまだ可能性があるという感じがします。

受験で大逆転を起こす！

その話の内容は、、、、

その秘密は、、、、

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