リトル・モンテッソーリ＆
モンテッソーリ・ホームスタディのりょうこ先生です。
先日、モノを覚えるときに デジタル機器を使うのと
手を動かすのとで違いがないのか？ということを書きました。
昨日読んでいた本に、その答えになりそうなヒントが載っていました。
マインドフルネスの本ですが
冒頭に手書きとデジタル機器での脳の活動部位や
記憶保持の違いについて調べた文献の話が載っていました。
原典までさかのぼっていないので
今時点では確たるわけではないですが
やっぱり違いはありそうです。
たとえば、雑誌の編集をしていてもそうなのですが
リアルに体感をもって物事を知っているのと
そうではないのとではやっぱり作り出す世界も違ってきます。
だから、こっちはよくてこっちはダメなんだとかではなくて、
そこを踏まえながら、誰がどう場を作るのかを
教育機関なのか、親なのか、あるいは塾なのか
それ以外なのか。
その辺は検討出来ていく感じがします。
（以上ここまでは、前回の疑問の答えになりそうな話）
ちなみに、本の話に戻って、
ジャーナリングはカウンセリングや
精神医療で行われている書き出しとも似ています。
無意識の研究が進んでいて、スピリチュアルで怪しいと思われていたことが
だんだんそうではない。となってきていますけど
ここも通じているなあ。と思いました。
ちなみに、私はお医者さんの講座で、無意識のワークをして以来
たまに無意識さんとお話をします。
今回の探し物も、お願いしていたんですが
おお～出てきたか～。と思いました。
引き寄せというのかとか、言葉は何でもいいんですが
縁をつないでいくチカラを強くするのはいいなあと思っています。
だからって、別に怪しくはないですよ
ちなみに、外科医ヒロさんのワークショップ「レジリエンスジャーニー」は
お母さんや教育関係者の方にもおすすめの講座です。
怪しくない、がっついていない、うさん臭くない
知性があって、効果があって、ノーブルな雰囲気で
その人に必要な変化をもたらしてくれる講座。
価格が破格に安いのも特徴です。
じつは昨日も受けていたのですが、
毎回いろんな気づきがあります。
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