本当の「子どもの見方」で
幼児・小学生と家庭でできること
ママの声がけ＆接し方で
愛着・非認知能力・社会性を伸ばし
楽しく仲良く 学べる子に♪
モンテッソーリ教育目線、
「好き」で親子が成長する家庭教育のマイルストーン
をお伝えしている
田邊千恵です。
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書こうかは迷ったのですが、テレビや動画についてはよく相談を受けるので、書きます！
「食べ物で遊んではいけない」って、聞いたことありますよね？
日本は農耕がメインの国でしたし、
自然物すべてに神が宿るという考えもありますし、
食べ物を粗末にしない、という考えは大切だと思います。
親子で動画を見ていまして、
ちょっと、それに反する場面が出てきまして。
アメリカで制作された、ゲーム性のある企画。
そのチャンネルは以前見たことがあり、特に変なところもなかったので、それを予期できなかったのですが。
子「これ見てみようよ～」
私「いいんじゃない？」というやりとりもあり。
……なんというか、文字に書き起こすのも嫌な気分になるので、詳細は伏せます。
あとで、日本のネットの反応見ても、「笑えない」「どうかと思う」という意見が多数。
子どもたちも「え？」という表情でした。
これは話さないとなと、思いまして。
「この人たちは面白いと思ってやったかもしれないけど、ママは全然面白いと思わないし、すごく嫌な気持ちになったよ。
昔から、『食べ物で遊んじゃいけない』って言われてるけど、ほんとそうだなって思うよ」
子どもたちと、そこから少し話し合いました。
子どもたちは昔のアニメの一休さんにハマっていて、
托鉢でもらったお米をこぼしてしまった小僧さんが、和尚さんに叱られる場面があり。
「お百姓さんが苦労して育てたお米を粗末にしてはいけない」と説明もありました。
それを思い出したり。
子どもたちはフードロスを気にしたり。
しかも、よくない部分は重なっていて、
本当はここも文字起こし嫌なのですが、避けてはお伝えできないので書きますけど……
洗濯機に人が入るか？という内容でした。
それは大人だったし、自分から入ってましたが、
「洗濯機に入るかどうかって実験は、やったらだめだよ。
人が入って出られなくなったら、息ができなくて死んじゃうかもしれないから。
自分が入るのも、お友達が入るのも、お友達を入れるのもしたらいけないよ。
かくれんぼでやってって言われても、やったらいけないよ。
子どもが洗濯機に入って亡くなる事故が何件も起きてるからね」
はっきりと死亡例があることまで伝えました。
子どもたちは「えっ、そうなの？」とびっくりしていました。
はっきり言うタイプの私でも、うちはドラム式ではないし、言ったことはなかったんですね。それもまた私が自分で後悔……。
「嫌な気持ちになる動画もあるから、チャンネルや動画は選ばなきゃいけないね」
という話も改めてしました。それは以前から伝えてます。
「大人でも事前に分からないこともあるけど……」ということも正直に言いました。
本当にまさか、という感じだったので。
ただ、変な動画はやっぱりある、ということだけでも伝えられたかなとは思います。
動画に限らず、テレビ番組とか、アニメとか、どんな媒体でも、
そして、実際のお友達関係でも、倫理的にNGなことや、ママの感性でNGなことが出てくるかもしれません。
そういう時、ママの考えを伝えて、子どもと話し合ってみることは大切だと思います。
もし子どもが喜んでいる動画でも、ママが嫌なら言ってもいいと思うんです。
「ママは嫌だよ」「私はおかしいと思うよ」って。
主語をはっきり「ママは」「私は」って入れて。
その意見をふまえて、見るか見ないかは話し合ったり。
一つのきっかけになるかなと思います。
youtubeのおもちゃ動画で、机の上などでミニカーや電車のおもちゃ走らせて、わざと床などに落とす動画って結構あるんです。
子どもの見方として、「落ちる」とか「崩れる」とか、子どもが喜ぶポイントなのですけど。
わざとおもちゃを落とす動画は、私の感性ではNGなので、気持ちを子どもに伝えたら、納得して、避けるようになりました。
そういうこともありました。
ちょっと重い記事になりました。
楽しいスクリーンタイムがよいですよね。
いい映画も見たので、次はそれを書こうかな。
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