好きなものから伸ばすって本当だね〜！！

今日はこの記事の続編と思って

もらうといいかもしれません

この記事だけでも読めます

【子どもが積極的に勉強するよ★】お子さんの好きなものは何ですか？

「好きなものについて

図鑑や本を調べて

絵や字を書いてみる」

のがオススメで、

息子は国旗を描きながら

字の読み書きを磨いてます～

というお話でした

まぁ、完成度には

バラツキがありましたねぇ。

「フィリピン」は書けるけど、

「バーレーん」とか

「おおすとりあ」とか

５歳男子、萌えるわ～

それが今ではどーなったか

だいたい正しく

書けるようになっとる～！！

いぇーい

*「な」の点は未だ忘れがちなのはご愛嬌でwww←

私がいつも強烈推薦している

教育評論家の親野さんのお話に

こんなのがあります

『机の上にあるハンカチを拾うとき、

どこをつまんでもそのハンカチを

取ることができます。

真ん中をつまんでもいいし、

角をつまんでもいい。

だけど、

たまたまほつれた糸があって、

そこをつまんでハンカチを取ろうと

思っても、途中で糸が切れてしまって

ハンカチを拾うことはできません。

子どももそれと同じなんですよ。』

どこでもいいから

長所、いいところから伸ばすと

結局は全体が伸びることになり、

糸のほつれのような

小さな短所ばかりを気にしていると

伸びるものも伸びなくなってしまう。

親野さんもどなたかに聞いて以来、

ときどき講演などで話すそうですが

本当にその通りだよな～っと

気が引き締まりますね

息子の趣味な国旗遊び、

動画が撮れたので別にして

アップします～

しばし、お付き合いくださいませ

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