前回の組分けテストでクラス落ちしたのですが、その影響でなんかカリキュラムテストでよくがんばりました的な賞状をもらってきましたよ。カリテの賞状なんてあるんだね…どうせなら組分けを頑張ってもらいたいんだけど。
全統小は
算数>社会>4科>55>国語>50>理科
なんで理科が悪いの？と思ったんだけど、初見のデータに思考が広がり、問題で聞かれてる以外のことを延々考えてて時間が足りなくなったような感じ。ほとんど白紙提出ですよ。本当、そういうのなんとかしてもらえまいか。
で、第三回組分けの方は、本人は元のクラスに戻りたいらしいのでとにかく社会を真面目に最後まで解けといいました。その結果…
社会>理科>60>55>4科>50>国語>45>算数
はい、戻れませんね、これは😂
確かに今回、社会は最後まで解いたんだ。だが、算国はなんなんだ、それ。特に算数、計算と1行問題が壊滅的だ。なんでそーなる……
ちなみに理科の問題は4問間違いだけど、1問が漢字の書き間違い、2問が漢字が汚くて×である。残り1問は、あ〜うの記号で選べって書いてあるのにカタカナで答えるという体たらく。1年生から国語をやり直してきてほしい。
社会は人口が1番少ない県名と2番目に少ない県の県庁所在地って書いてあるのに両方鳥取と答えやがったぞ……鳥取って漢字が書けるようになって偉いね…じゃないわ、問題ちゃんと読みたまえ。
惨数をなんとかしたくて昨年秋頃から半年ちょっと系列塾の個別に通ったけども、全然算数が上がる気配はなく。夏期とか冬期の追加講習数の提案ばかりで、校舎側からの内容こうしましょうって提案もあまりないので、一回やめようかなと検討中。
下の子の方も今回兄のおまけで年長の全統小受けたんだけど、そっちは結果が良かったらしく、妹にマウント取られまくってる兄。しっかりしておくれ……