だいぶ遅くなりましたが、組分けテストの結果が出ております。と、そのまえに。
元々筆圧弱めの息子なんですが、今回さらになんかやる気なかったのか筆圧が弱すぎて試験のスキャナーが半分ぐらい文字を読み込んでいませんでした……
あきらかに正答もあったので、お願いして読み込み直してもらい、それで何十点か加算されております。でも、それでもクラスダウンリーチかかってます……ようこそBコース。
理科>60>55>社会>4科>算数>50>国語
●算数
ワーキングメモリが低いのか、計算の順序入れ替える問題とか話が長い問題が鬼門。角度は問題が分かりやすいのでできてるけど。1行問題も苦手なやつが多かったのか間違えまくり。一応基礎は理解してるようなんだけど残念ながら基礎しか理解してないんです。
●国語
漢字がほぼ全滅。3年の漢字すら怪しいのだけど、4年テキストに入ってから漢字の小テストが毎回20点以下なんです……なぜか記述だけ丸だけど。ところでその抜き出す問題、本文は「ひとさしゆび」ってひらがな表記なんですよ？なんで人だけ漢字にしたのかね。字数合わないだろ？
●理科
サナギになるまでに何回脱皮、ということばが、さなぎになる時の1回を入れるのか入れないのか分からなかったらしい。それは国語の問題では……。あと、川底の問題は問題ちゃんと読みなさい。指定の記号はそれじゃないぜ……
●社会
都道府県とか地方の漢字が微妙に書けず、微妙にひらがな混じりなんだけど字が汚すぎて読めない件。「近き」（近畿）って書いてるけどどう見ても「近ま」。ところで、鳥取県を何回言っても取鳥県って書くから次回のテストも望み薄です。
本当ね、漢字はもっと公文やっとくべきでした。むしろ公文は算数じゃなく国語だけやらせといても良かった。習得率が悪すぎて苦労してる😂
でも、公文やってた時は漢字書く宿題やらせるのもー無理やめる！って思ってたんですよね。結局、漢字書かせるの無理やん……
未だに短いを「短かい」とか書くから、2年の漢字を書けるようになってきた妹に鼻で笑われてますわ……
そして、毎週の宿題。4年になってからなんかえらい多くない？本人だけで管理するのもやるのも無理ですわ。いつも終わらなくて遅くまで起きてて本人より私の体力がもちません。もう寝てくれ……
妹のほうは、小学校受験の塾に慣れてきたのか入塾4ヶ月ほどで偏差値上がってまいりました。ただ、公文の宿題があるから塾の宿題はあまりやれてない。本当はどこかで他の習い事減らして過去問とかガリガリやるべきなのかもしれないんだけど。
お口直しに近況報告。
桜も綺麗に咲きました。お花見の季節ですね。高い木の上の方にムクドリがたくさんとまっていました。息子は落ちた花を拾って押し花にすると言っています。