新学期が始まり、もうすぐひと月経とうとしてます。
もう高学年の仲間入りした次男は
さすがに涙を流すことなく、学校に通ってます。
が、
一年生の時から3年生くらいまではずーっと、、
休み明けは特に、、、
なんだかんだ理由をつけて、学校行きたくないと言ってましたね
ほんと、大人からすれば小さいことが
本人には重大な問題となってるようです。
例えば
提出しなければならないプリントを先生に出すタイミングがわからない！とか
宿題の答えの書き方がこれであってるか不安とか
嫌いな給食メニュー、、味噌おでんとか🍢
給食当番で、おかずの係りが嫌とか
本人、😂涙流して行きたがらないことがよくありました。
でも、学校行けば行ったで楽しそうに帰ってくるんですよね。不思議！
私の経験では、
あまり子どもの言葉を真正面から捉えないほうがいいようです。
もちろん、ふんふんと聞いてあげるのは大事ですよ
でも、中身を真面目に考えすぎなくてOK！！
ちょっと聞いてもらいたいって感じだと思います！
小さな体で毎日小学校へ通ってるんだもんね、それだけでもお疲れ様〜💕
これが嫌、あれが嫌、くらい言わせてあげても大丈夫🙆♀️
ふんふんと聞いてやれば、自分から登校の準備することもよくありました。
よく言われてるように、
子どもの言ってることを繰り返すだけでも効果ありですよ。ウチはあった！(なかったらごめんなさいね。)
給食食当番が嫌なんよ
→そうなん？給食当番が嫌なんじゃ。
おでん嫌いなんよ
→そうよね、おでん嫌いよね。
掃除の場所が、はっきりわからん
→確かに、掃除の場所がわからんと困るよね。
みたいに、一度受け止められた！という感覚が必要なのかもしれません。
その後、こうしてみたら？友達にきいてみたら？など解決策をアドバイスしてみます。
試してみる価値ありですよ
実験、実験。
給食も、嫌いなの残していいよ、と言ってるけど
残したくないって言ってます
意味わからん
新学期で疲れているお子さん！
これから始まる連休がいいひと休みとなりますように✨✨
親は連休大変だけど〜
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