指名補習初日。
補習は2限分のコマが取られている。
家でなかなかやらない娘っ子には、補習後自習室に残って今日やることを終わらせてくるように伝えました。
未提出の歴史の課題、
英語のワーク、
数学のワークのとき直し、
などいろいろあります。
しかし、午前中在宅していたところ、
🔑カチャ
え？なんでいるの？
それは私のセリフです。
なんで帰ってくるの？
やること終わったから。
数学は補習でやったからだろうけど英語は？
補習中にやった。
どゆこと？
科目指定の指名補習で、別の科目をやってくるその度胸。。。
今回の補習は自習室で課題を自習、わからないところがあれば聞きにきて、スタイルらしく。
数学のワークひと通り終わったから補習時間中に英語の今日の分も終わったし帰ってきた。
数学の補習中に英語やっていいの？
だってワーク終わったし
終わった人は他の科目やっていいって言われた？学校に確認するよ。
それはやめて。
学校から出された数学のワークが終わることも見越して、私は、ワークの間違えた箇所だけの問題集を作り持たせてました。
なのに、なのに、、、その時間で英語をやるなんて！
なんのための科目指定の指名補習なんだ！！
数学苦手だから指名補習なのに、、、そこで違う科目やっちゃだめでしょ、、、
自習室と教室に今回の補習は別れているらしく。
自習室の方が成績は上の子なんだって。
はっ！？？
なんなんだ？そのよくわからないマウンティングは
私からみるとどっちもどっち変わらないわ。
自分の現在置かれている状況がわかっていない娘っ子。
見つかってガツンと怒られればいいのに。