理科「てこのしくみとはたらき」

木曜日から入ります。

ここは研究授業を行うので、

導入からしっかり考えねばなりません。

どのような流れが１番自然なのか…

そこですごく迷いがあります。


久々に略案でも作って、

授業の流れを整理し、

見てもらってもいいかなって思います☆

子供たちの自然な思考の流れ、

教師は、どこで、どのような投げかけが必要なのか…


今回の研究授業でレベルアップしたいところですね。