娘小4。2026年に受験予定。
ピアノ習いたい、のノリで
「塾に通いたい」と言われ小3から通ってます。
今のところ、ブログに
塾の名前は書かないようにしてますが
同じだと思ったら多分同じです
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塾の新5年生コースが始まり1ヶ月経過。
1テキストあたりの
問題数が増えたので
丸付けのめんどくささ倍増
私ってば横文字苦手なので
増えた問題集の名前を覚えられないし
これの解答は別冊で、
これは問題の末尾で、みたいな
のを覚えるのも難しい。
解説のページが増えたせいで
解答じゃなくて解説見てたこともあった。
どうりで見づらいと思ったんだよー。
あと、解答欄がなくなったようで
単位の書き忘れ多発!!
ノートにやれってことかな、、、
めんどくさいので直接書かせてます。
解答欄ないと丸つけ忘れます
↓小さめスタンプ2つ追加しました
![オエー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char4/626.png)
オーダーしました!
娘はせっせと宿題やってるけど
なかなか大変そう。
最初はまだ
休講あるし余裕~!と思ってたのに
体調不良の週末があったり
平日も1日ダウンしたり
それを引きずったりで、もうグダグダ~
次の1週間は
遅れた宿題を片付けるので精一杯でした・・・
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我が家は
日数や曜日ではなく、
「家庭学習は全8コマ」と考えて
計画を立てています。
ざっくり
復習→宿題→思い出し
って感じ。
4年生の1月から
少しでも早く寝かせるために
夕食前の勉強時間を設けてます。
通塾日にも勉強させたらいいんだろうけど
40分ぐらいかけて夕食をのんびり食べたあと
学校の宿題をし(重め)
そのあとピアノ(ヘッドホン)と
硬筆の宿題と
塾の毎日の計算問題集やったら
もう22時。。。
そして、土日に予定が入ると
8コマ確保できない週も出てくる・・・
そして何より
体調不良になると終わり、、、
3月は学校が5時間目までしかないので
塾に行く前に学校宿題やったり
小テストの勉強したりできてるけど
4月以降が心配だ・・・。
とはいえ、宿題が終わらないことと
その単元をモノにできるorできないは
そこまで相関ないと思うので
うまいこと手を抜きつつやれたらいいですね
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先日のクラス分けテストは
範囲のないテストだったせいか平均点が低く
対策してない娘でも順位良かったです。
当分は同じクラスでいられそう。
娘はクラスをモチベーションにしてるようなので
良かった◎
きょうの1枚
1年の頃?の使い終わったノートの裏に
かかれてた意識の高いリスのセリフ。