知的障害を伴う広汎性発達障害の愛娘
みぃは中学校２年生です
久しぶりに父娘でランチ
外でのお昼は麺類をいただきます
いや、全てラーメン🍜
と言っても過言ではないみぃぱぱ
さすがにこの日はみぃのご所望をチョイス
高校見学会でした
昨年、ぱぱが一人で見学に行った県立高校
インクルーシブ教育を始めて最初の年度でした
記事通りの印象は変わらず
しかし、本人に考えさせなければいけません
前日、みぃは妻と特別支援学校を見学
この日は妻が仕事を外せないため
ぱぱの出番となりました
何ごとも一番乗りは気持ちがいい
昨年同様校長先生と担当教諭の説明
次に県教育員会からインクルーシブによる取り組みについて
その後は授業見学に校内を回ります
昨年と異なったのは
教室へ入れなかったこと
１クラス３５人に対して
最大３人までの定員
授業について行かれない
「そこにいるだけ」の生徒を見るのは辛かったから
中に入れなくて良かったかも。
一通り終わり帰路
みぃに感想を聞きました
「なんだかずっとお勉強してい大へんそう・・・」
続けて
「やっぱり昨日のしえん学校がいいかな」
でした。
本当は特別高等支援学校に進ませたいのですが
居住する市内にはなく
県立は通学困難距離
隣接する政令指定都市にはありますが
市内居住者が優先であり
定員割れの場合は受入れ可でも
近年定員割れは無いよう。
２校だけの見学ですが
何となく進路が見えてきたかな
【後姿は入学したての中学生】
その後の目標は
最低賃金をいただくために
何らかのスキルを身に着け（あるいは磨き）
理解のある職場で従事すること
たったそれだけなのに
それがとんでもなく高い目標であると
気が付く最近です。
【手羽先大好き💗】
世界で一番おいしい色は茶色系☆彡
先ごろ「いい夫婦の日」だったそう
そんな会話の微塵もありませんが
夕食まで準備するパートナーに恵まれた妻は
口に出さなくてもそう思っている筈です(笑)