どん底からの逆転劇
こんにちは、辻です。
今日は僕が12年間の教員生活を経て起業という道を選ぶまでのストーリーを
お話していきたいと思います。
この話が、今「教員を辞めたい」と思っているあなたの背中を押し、
新しい人生を踏み出す勇気になれば嬉しいです。
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教員生活、スタートは順調だったけれど…：理想と現実のギャップ
僕が最初に勤めた学校では、
7年間お世話になりました。
最初の4年間は、4年生、3年生、2年生と、
比較的担任しやすい学年を担当し、
充実した日々を送っていました。
子どもたちも素直で可愛く
先生方のサポートにも恵まれ、僕は「天職だ！」とさえ思っていました。
しかし、5年生、6年生を受け持つようになってから
状況は一変します。
子どもたちは反抗期を迎え、
学級経営は困難を極めました。
それまで素直だった子が急に口をきかなくなり、
授業中に立ち歩く子、友達とケンカばかりしている子…。
毎日がトラブルの連続で、僕は心身ともに疲れ果てていました。
当時の僕は27、8歳。
経験不足を痛感し、自分の未熟さに打ちのめされる毎日でした。
理想と現実のギャップに苦しみ、
「自分は教師に向いていないのではないか」とさえ思うようになりました。
「このままじゃダメだ…」
そう思った僕は、6年生を卒業させた後、
海外へ行くことを決意します。
デンマークでの1年間、価値観が崩壊した：異文化との出会い
海外に行くと言っても、
留学ではありません。
教員の身分を保持したまま、
1年間海外の学校でボランティアをする
「IIP（インターナショナル・インターンシップ・プログラム）」
という制度を利用しました。
そして、僕が選んだのはデンマーク。
デンマークでの1年間は、まさにカルチャーショックの連続でした。
生活スタイル、人々の価値観、教育への考え方…。
すべてが日本とは全く違いました。
特に、先生たちの働き方には衝撃を受けました。
子どもたちには自分で考えさせ、
先生たちはゆったりと昼食を楽しむ。
そんな光景を見て、「こんな先生になりたかったんだ」と、
改めて自分の働き方を見つめ直すきっかけになりました。
日本のように、先生がすべてを抱え込む必要はない。
子どもたちを信じ、任せることも大切なんだ。僕はそう気づかされました。
5年生の担任、そして訪れた転機：限界を超えて
1年間のデンマーク生活を終え日本に帰国した僕は、
再び5年生の担任を任されました。
しかし、デンマークでの経験を経て、
日本の教育現場に大きな違和感を覚えるようになっていました。
「なぜ先生はこんなにも忙しいのだろう？」
「なぜ子どもたちはもっと自由に学べないのだろう？」
そんな疑問が頭から離れず、
僕は悶々とした日々を送っていました。
そして、ある出来事をきっかけに、僕はついに限界を迎えます。
それは、学校公開の前日のことでした。
夜遅くまで教室の飾り付けをしていると、
急に孤独と疲労感が押し寄せ、
真っ暗な廊下で叫んでしまったのです。
「もう、辞めよう…」
その時、僕は心からそう思いました。
教員を辞める、そして起業へ：新たな挑戦
教員を辞めることを決意した僕は、
まず「メンター」を探しました。
メンターとは、
ビジネスの世界で言う先生のような存在です。
右も左も分からない僕に、
ビジネスの基礎を教えてくれる人を探したのです。
インターネットで検索したり、
セミナーに参加したり、
様々な人に話を聞いたり…。
そして、ついにメンターを見つけ、
教員を続けながら、起業の準備を始めました。
メンターからのアドバイスは、
「辻さんの経験を活かせる学習塾がいい」
というものでした。
そこで僕は、
フランチャイズの学習塾を開業することに決めました。
2019年7月、僕は学習塾を開校しました。
そして、初月で20名の生徒が集まり、
100万円の売り上げを達成することができたのです。
次回予告：どん底からの逆転劇、そしてさらなる高みへ
というわけで、今回は僕が教員を辞め、
起業するまでのストーリーの前編をお話しました。
次回は、学習塾の経営が軌道に乗るまでの話、
そして、さらなるビジネス展開についてお話していきたいと思います。
お楽しみに！
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