最近、勉強時間の配分について、よく考える。
どういう配分がいいのか？ というと、もちろんそれはもう生徒それぞれだ。
完成形としてベストだと思うのは、 （１）基礎トレーニング（『計算と熟語』など）３０～６０分 （２）前回の復習や宿題直し３０～６０分 （３）新しい項目の学習６０分 くらいだろうか。
中学受験なら、最初の３０分くらいで『計算と熟語』を１回分やって、間違えたところを復習。これでだいたい３０分から６０分くらいかかる。
で、前回やったところの学習を３０～６０分くらいやって、新しいところを６０分。
良くできる子どもだと、算数と国語をあわせても３時間で終わるが、できない子どもは３時間で１科目ということになる。
というのも、良くできる子どもは間違えが少ないので、最初の小テストも２～３問しかやり直さずに済むが、できない子どもは小テストの直しと宿題直しだけで２時間以上かかったりするからだ。
個別指導の場合は、できなければできるまでやるけれど、集団授業の塾だと、消化不良のままドンドン進むことになる。
当たるも八卦！です
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