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今日のKey word:心理学/勉強法/図式化
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「心理学の視点から勉強法や指導法を紹介する系ブロガー」のみりんです。
今回は,「重なりの図」をテーマに
書いていこうと思います🌈
図式紹介シリーズも,あと2回となりました
今回の重なりの図,こんなやつなんですが,
この真ん中が何を意味するか分かりますか
答えは,「独自性」です
もちろん他の解釈もあるんですけど
事業やお仕事,そして研究をするうえでも,
「独自性=オリジナリティ」はかなり優先度の
高いポイントだと思います
そのオリジナリティ,どう生み出しますか
今回はそんなことも含めてご紹介できればと
思います
それでは早速行きましょう
重なりの図
⭐「重なりの図」はオリジナリティを分析するモノ
⇒重なりの図とは,
「パーソナリティやオリジナリティ」
の分析です
先ほどの話に戻しますが,「独自性」を生み出す
方法は2つあるのかなと思っています
1つは,「その人にしかできないものである」
ということですね
例えば,
「この人にしか作れない技術のいるもの」
とか「この人がいないと達成が出来ないもの」
です
「オリジナリティ」でこっちをイメージする
方も多いのではないかと思います
ですが,これを持つことはかなり難しいです
そこで2つ目が活きてきます。
それは「掛け算を増やすこと」です
例えば,全国にラーメン屋は何軒あるでしょう
数えきれないほどありますよね
これだとオリジナリティを生み出すことは
難しいと思います
では,「ラーメン屋」で,かつ「音楽家」であれば
「ラーメン屋」で,「音楽家」で,「芸人」なら
どんどん数が少なくなることは明らかですね!
このように,「掛け算を増やすこと」でも
「オリジナリティ」を出すことは出来ます
「重なりの図」とは,「そのモノ」が
「どんな掛け算で出来ているのか」
を調べるものです
⭐作り方・・
と言いたいところだけど・・・
⇒作り方に行きましょう
と言いたいところですが,
正直「円の要素を調べて」,「円に書く」
しか工程がありません(笑)
例えば,iPhoneならこうなります
⭐掛け算と「足し算」の図
⇒次の2つの図を見てください
この2つの図は,同じ3つの円から
出来ていますが,少し意味合いが
違います
先ほどまでの図は「掛け算」
新しい方は「足し算」を示しています
もう少し詳しく言うと,
掛け算は「1つになっている機能」
足し算は「各々が独立している機能」
ということが出来ます
いかがでしたでしょうか
今回の「重なりの図」,
「モノの強みを研究し,オリジナリティ
を見つけ出す」ものでした
これはご自身でやられているお仕事の分析
も出来ますし,何なら「自己分析」にも
使えます
ぜひ一度活用してみてくださいね
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ここまで読んでくださり,ありがとうございました。みりんでした。
櫻田 潤(2017).図で考える。シンプルになる。 ダイヤモンド社.
サムネの答え:B
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