主体性とは、「自分の人生を自分の意志で動かす力」のことです。
しかし、この力は特別な才能ではなく、日々の小さな選択を積み重ねることで育まれていく「筋力」のようなものです。
子どもでも大人でも、主体性は突然生まれるものではなく、「自分で決める練習」をどれだけ積んできたかに比例します。
子どもの教育で最も大切なのは、「自分で選んだ」という経験を日常に増やすことです。
例えば、朝の服を選ぶ、宿題をする順番を自分で決める、遊びのルールを自分たちで話し合う…。
こうした小さな選択は一見些細ですが、「自分の判断で行動を変えられる」という感覚を子どもに与えます。
この「自己決定感」が育つと、子どもは物事に責任を持ち、行動にもブレが少なくなります。
しかし、日本の教育現場や家庭では、「正解を教え、間違いを避けさせる」文化が根強くあります。
効率を優先するあまり、大人が子どもに「決定権」を渡す場面が減ることで、子ども自身が考える機会が奪われてしまっていることも少なくありません。
主体性が育たない背景には、この「選ぶ経験の不足」が大きく影響しています。
そして、これは大人にとっても同じです。
仕事、家庭、人間関係…。日常の多くが習慣化すると、自分で選んでいるようで、実は流れに身を任せるだけになっていることがあります。
「人生が変わらない」と感じている多くの場合、その原因は「決めない癖」にあります。
大人ほど、意識的に「自分で決める練習」を取り戻す必要があるのです。
主体性を育むためには、次の3つが重要になります。
① 選択肢を自分でつくる
子どもには「AかBか」を大人が用意するのではなく、「どうしたい？」と自由度のある質問をする。
大人もまた、「仕方ないから」ではなく、「他に選べる道はあるか？」と自分に問いかけることが必要です。
② 選んだあとを経験させる
選択には必ず結果が伴います。
失敗したとしても、「あなたが選んだことだからこそ意味がある」と受け止めることが大切です。
失敗から学ぶ経験は、主体性を最も強く育てます。
③ 小さいことでいいから毎日選ぶ
朝の行動、勉強のタイミング、今日の過ごし方…。
小さな選択を増やすことが、人生の大きな決断に向かう「勇気の筋力」を強くします。
「自分で決める練習」は、自己肯定感とも深く結びついています。
自分の選択が価値を持つと実感できると、人は自分を信じられるようになります。
子どもは挑戦する勇気を持ち、大人は人生の主導権を取り戻すことができます。
主体性は、生まれつきの性格ではなく、日々の積み重ねで形づくられる力。
だからこそ、どの年代からでも育てることができます。
人生を前向きに生きるための土台となる「自分で決める力」を、今日から少しずつ意識して育ててみませんか。
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