発達検査というものを受けました
と言うのも
小２から急に
「クラスの問題児」になってしまったから。
当時、かなり悩みました。
長男曰く、当時の担任の先生が
本当に嫌だった、とのこと。
小３の時に、だいぶ改善はされたものの…
小４に上がり、夏休み前に発達検査を受けさせて欲しい、と
担任の先生に言われました。
正直、抵抗がありました。
小１まではクラスの中でも問題もなく
むしろ、誉められて過ごしてきたのに
小２から、
急に態度がおかしくなった長男。
自宅では普通でしたが、
学校では…
これも、長男の同級生に聞くと
担任の先生が(新任の女)
やたらと長男に
つっかかり
長男がやってないことでも
長男がやったことにして
つるし上げ？みたいにしている
そんな扱いをされているのが
あと二人いて
三人とも、先生によって
悪くされているんだよ、
あれはイジメだよ、という話を
聞いたりで…
ストレスからか過食になり
鉛筆を折ったり、ノートも
破ったりでボロボロ。
学校にいけば先生にあれを言われた、これを言われた、ばかり。
長男にとっては辛い小２を過ごしました。
小３、ベテランの先生が担任で
「気付かせることで改善させたい」
という方針。
長男、少しずつですが
修正されていきました。
小４、今思うに
長男のターニングポイントはここ。
発達検査
夏休み前に行われました。
長男も
俺は、みんなと違うのか？
と
と不安に思っていたらしいのですが
「俺も受けたよ」
「私もやったよ」
という子が意外と周りにいて
「テストみたいなのやるだけだよ」「受けたからどーのこーのとか特にないよ」
と教えてくれて
少しリラックスして、
検査を受けることが出来たそうです。
私の方も不安でね…
子供のクラスの友達と集まったときに話したら
検査を受けたお宅があって！
そこは、父子家庭なのね。
家庭環境がどーのこーのだから
学校側から発達検査を受けるように
言われ
父ちゃん、は？と…
いやいや…母子家庭が多い中、
父子家庭だからって
問題視される理由がわからん！
…と…思ったのだが
結局、検査を受けない限り
何度も勧められるだろうし
それで先生方が納得行くなら
受けたらいい、と思って
受けさせたら
言わなくなったよ、と。
受けさせることで、
色々と子供のデータが出るから
それで先生方が納得して
方針が決まるなら
受けさせたらえーやん‼と。
そっか。
じゃ、受けてみようと思えたわけです。