こんにちは。
「自分軸で生きたい」
あなたを応援するカウンセラー
石岡みおです。
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今日、娘が学校から
人生で初めての
「通知表」を
もらってきました。
「○○ちゃん（自分の名前）
すごいでしょ〜！！」
と誇らしげな娘。
うん。
たしかに、大好きな体育の
評価は満点だね（笑）
娘の通知表を目の当たりにして
これは、本人だけでなく
親の心も
ざわざわさせたり
不安にさせたりするものかもしれないな、
と感じました。
娘の学校は
教科については
「よくできました」
「できました」
「努力しましょう」
の３段階
行動や生活態度については
段階評価はなく
「十分に満足できる」と判断されたものに
「○」が付けられています。
こうやって
「評価」をされると
やっぱりどうしても
「できていないこと」
「まるがついていないところ」に
ついつい、目がいってしまうし、
「他の子と比べてどうなんだろう…」
とか
「もっと〇〇させるべきなんじゃないか…」
と思えてきてしまったりもします。
通知表は
その子そのものの価値とは
全く関係ないのですが
なんだか、やっぱり
「よくできました」が多い方が
「良い子」なんだ
という感覚に陥りやすいな
と思いました。
評価が良くても悪くても
通知表は、あくまで、
担任の先生から見た
「Doing」に対する見解で、
あなたの存在そのもの
「Being」に対する
評価ではないんだ。
何をしても
しなくても
あなたは存在そのものが
素晴らしいし
ただそれだけで
十分価値があるんだ
ということを
娘にもしっかり
伝えていけたらいいな
と思うし、
私自身も、
それを改めて再認識したいと思いました。
最後までお読みいただき
ありがとうございます。
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