宿題問題は1年生だけの問題ではありません。
低学年のうちはできていたのに、高学年になって
やらなくなってきた、どうしたらやる気を引き出せるのか
と悩みますよね。
友達とも遊ぶ機会が増えたり、習い事が多くなってきたり
今まですぐにやっていたのに、時間がずれてきたり
ダラダラしてなかなかやらないということも出てきます。
やる気がなくなっていく理由としては、いくつかあります。
・学年が上がる毎に内容が難しくなり簡単に解けなかったり、分からない問題でつまづいてできない。
・高学年になると、量が増えて時間がかかるので集中力が持たない
・学校の授業も6時間目までの日が多く、疲れている
・塾に通い始めて、寝るのも遅くなったり、生活リズムに慣れていない
我が家も3ヶ月前から塾に通い始め、週3日も塾があって
一気に忙しくなりました。
更に塾の宿題が大量にあって「終わらない」「できない」で
泣くわキレるわの大荒れ状態で宿題をやっていました。
少し量を調整したりして落ち着いてきたのもつかの間、
GWでペースを崩し、またできない状態に。
そんな我が家でも実践中の、高学年の宿題問題を解決する方法
をお伝えします。
1週間のスケジュールを見える化して整理
塾の宿題は4教科で、ほぼ全教科、1週間分の宿題が出ます。
1日1ページずつ、4教科で4ページくらいの量が出ています。
塾や習い事で遅くなる日は宿題をやる時間がないので
できる時間が分かるように、1週間のスケジュールを
ボードに書き出して管理するようにしました。
1日分の宿題が終わったら〇を、できなかったら✓を
つけるというやり方です。
これで毎日の継続力を養っていきます。
まだ始めたばかりですが、いつ、どの教科の宿題を
しなくてはならないか整理がつき、やりやすくなりました。
ノートや手帳書いていって、終わったら項目を赤ペンで
消していくのも達成感があっていいですよ。
こんなテンプレートも作ったので、ダウンロードして
ご利用ください。
いつやるか、時間は子どもに決めさせる
どの教科を何曜日にやるのかなど、いつやるのか、
何時からやるのかは子どもに決めさせてください。
ちなみに我が家は、理社は宿題が少な目なので
日曜日にまとめてやることにしたようです。
また塾から帰ってくると、疲れて学校の宿題ができない時も
あります。そんな時は次の日の朝、早めに起きてやっています。
タイマーをかけてスピード化＆集中力をつける
宿題にとりかかる時は目標タイムを設定してタイマーをかける
タイマーは自分でかけるので、ダラダラしていられません。
時間内で終わらせるという目標ができたので
集中して取り組めるようになります。
試験の時のスピードアップにも効果的だし、時間内のクリアが
ゲーム感覚で楽しめるので、おススメのやり方です。
我が家はechoを使っていますが、残り時間が見えやすい
タイマーを見つけたので、今度試してみようと思っています。
基本スタンスは、声掛けしないでサポートに徹する
我が家も日々実践ですが、声掛けはなるべくしない、
・できないと言っていても、やらなくていいとは言わない
・辛そうな時は、沢山あって大変だよねと気持ちに寄り添う
・困っている時は何に困っているのか聞く
というスタンスで、指示はせずサポートに徹することにしています。
そうすると「できない！」と荒れていても、一人で落ち着きを
何とか取り戻し、また机に向かうという行動になってきます。
まずは量に慣れ、自分なりのペースをつかんでいくしかない。
それを見守り、必要なときはサポートするのが
親にできることだと思います。
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