こんにちは。

 

メンタルケア心理士の桜井涼ですウインク

 

こちらもやっと桜がきれいな季節になりました!

 

桜祭りが近くなってきているので、
 
時間が合えば出かけてみたいと思っている桜井です音譜
 

 

さて、前回は無条件の居場所についてお話しました。

今回は、お子さんの回復を遅れさせてしまう、自分自身への責めや負い目、攻撃に関するお話をしたいと思います。

 

「学校へ行きたくない」・「しんどい」となって自宅にいるお子さんの心の中を少し垣間見てみましょう。

苦しみの中にいるお子さんは、誰よりも自分自身を激しく責めています

 

「学校に行けない自分はダメだ」

「勉強が遅れる、授業についていけなくなるのがわかっているのになぜ動けない」

「この先、どうなるのだろう、自分はダメな人間だ」

「親に申し訳ない」

 

といった感じで、自分自身を否定し続け、自分を攻撃してしまいます。

この内なる攻撃こそが、回復を遅らせる最大の原因です。

なぜなら、自分を責めることで脳は常に「戦うか、逃げるか」という極度の緊張状態(ストレス状態)に置かれ、心のバッテリーを凄まじい勢いで消耗してしまうからです。

今の状態のお子さんは、「骨折しているのに、自分をムチで打って走らせようとしている」ようなものかもしれません。これでは、治るものも治りませんよね。

 

親御さんにとって「なぜ休んでいるのに元気にならないの?」という疑問を抱いていることでしょう。現実はこういう状態になっているため、心の防衛反応が止まらないようになっているのです。

 

「司令塔」ではなく「シェルター(避難所)」になる

多くの親御さんは、お子さんが動けなくなると、

 

「どうすれば学校に行けるか」

「どうすれば前を向かせられるか」

 

といった具合に、解決のための『司令塔(コーチ)』になろうとしてしまいます。

でも、今のお子さんに必要なのは、アドバイスをくれるコーチではなく、自分を責める嵐から守ってくれる『避難所』なんです。

具体的にはどういうことかといいますと、世の中には「中学生ならこうあるべき」「勉強は遅れてはいけない」という「外の波」がたくさんあります。

お子さんはその波にのみ込まれて「自分はダメだ」と溺れかけています。 親御さんの役割は、その「外の基準」を家の中に持ち込ませないことです。

お子さんの前で、あるいは心の中で、こう唱えてあげてください。 「学校や世間のルールは、家の玄関で一回脱いでおいで。ここではただの『あなた』でいいんだよ」・「世間がどう言おうと、ここでは今のあなたのままで100点だよ」の言葉が、シェルターの扉を閉める合図になります。心のバリアを張ってあげるイメージです。

次に、お子さんが「自分はゴミだ」と言ったとき、「そんなことない!」と戦うのではなく、「あなたはそう思っちゃうくらい苦しいんだね。でも、お母さん(お父さん)から見たら、あなたはかけがえのない宝物だよ。それだけは譲れないな」
そんなふうに、「本人の痛み」を認めつつ、「親としての真実」をそっと置くことで最強の盾となります。
 

「学校に行かせる」という目標は、相手(子ども)があることなので、自分の力だけではコントロールできず、焦りが募ります。 でも、「家の中だけは、自分を責めなくていい場所にしよう」という目標なら、今日、この瞬間から親御さんの意思一つで始められます。

「何かをさせる」という大きな荷物を一度横に置いて、「今、この子の自責の念を一つでも減らしてあげよう」。 そう思うだけで、親御さんの肩の力もふっと抜けるはずです。

 

そして、自分を慈しむことができる(セルフコンパッション)ように考え方を少しずつ良い方向へと変えていけるよう、補助をしてあげて欲しいのです。

 

セルフコンパッションとは、温かい言葉を、自分自身に向けることです。

お子さんに、こんな問いかけをしてみてください。 

「もし、あなたの親友が今のあなたと同じように苦しんでいたら、なんて声をかける?」と。

 きっと、「ゆっくり休んでいいよ」「今まで頑張りすぎたんだよ」と優しい言葉を選ぶはずです。

「今の自分でも大丈夫」と自分を許すことで、脳の緊張が解け、エネルギーが再充填されるようになります。

 「完璧じゃない自分を許すこと」は、シンプルな技術が、しんどい状態から抜け出すための強い心のお守りになるでしょう。

 

そして、お子さんをシェルターで守っている親御さん、あなた自身も忘れないでください。 完璧な親である必要はありません

お子さんのために「シェルターになろう」とこの記事を読んでいる時点で、あなたはもう、十分に素晴らしい味方なのです!