『育児放棄され、救われない子どもが。成長して犯罪を犯す。
負の連鎖は廻る。その子どもは大人になって、自分のわが子に同じことをする。
悪いのは、誰だろう。』
「親は育児放棄すべきでないと思います！自分がツラい思いをしたのなら、尚のこと！親は罰せられるべきです！」
『そうですね。』
『…おや。キミは、そう考えてはいないんだね。キミならば、どうする？』
私？
…私は。親もまた、救われない子どもだったのだと思います。
だから、親も救わねばならない。育児放棄をさせない環境を、支援者たちがチカラを合わせて作る。因果の元をしっかりフォローすることが一番大事です。それこそが真の解決だと考えます。
『…キミは。私たちの考えに近いね。キミは福祉に携わる者に向いている。』
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資格の有無は、支援者としての価値には全く比例しない。
然るべき場所で学び、支援者に必要な資格を全て持ってはいても。先輩ヘルパーはちび子に適わない。
『ねえ、ちび子ちゃん。心の距離ってむつかしいねぇ。』
…そーですね( ` ー ´ )
『どうしたら、アイコさんは心を開いてくれるかしら。どうしたら、笑ってくれるかしら。』
自分が構えていると、気持ちは届きませんよ？( ` ー ´ )
『私、そんなふうに思ってないわよ。』
支援を。『してあげよう』と考える時点で、それはフォローでは無い。『施し』なのである。
仲間たちは、とても敏感である。他人にやすやすと気を許すことは無く、自分の心に踏み込む輩を受け入れることは無い。
ちび子に何度も問うた言葉がある。
みっく：ちび子。お前は支援を『している』のか？それとも『してあげている』のか？
ちび子：…してあげている、は絶対違う。している、も変( ` △ ´ )
みっく：そうだ。正しくは、『させていただく』だな。仲間たちは支援が必要なのだが、今のお前は『学ぶために』支援しているのだから。だから、その気持ちを忘れるな。
ちび子：ん、わかった。上からな気持ちじゃダメだよね♩( ` ー ´ )
人は謙虚さを忘れてはいけない。支援者を目指す者は、少なからず傲る気持ちを持ってしまいがちなのだ。実際に人が人を助けるのだから、そこには上下関係が生まれるのだが。だが、上下関係のみでは人間関係は成り立たない。
『してもらって』ありがとう。
『させていただきまして』ありがとう。
世の中は、お互い様なのである。だから、あえて仲間たちへ感謝しなさい、とちび子には伝えた。
視線を合わせて向き合うこと。
あなたと私は、同じ『人』なのだ。
ちび子の伝える気持ちが、アイコさんには伝わっているのだろうか。
こうした日々が。支援者として、人としての本質が問われる瞬間なのだと思う。