アラフォーぽっちゃり
パート主婦のハルです![]()

《自己紹介》
小学6年生、小学1年生、年少さんの三姉妹
長男のようなアラフォー男子(旦那)
と暮らす大阪在住の
普通のパート主婦です![]()
日々の些細な事、子供達との事、
美味しい食べ物、お金の話
…etc
を書いています♪
「ママをめいいっぱい楽しむ」
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ありがとうございます♡
次女が小学校に入学して
2週間経ち
ぼちぼち
宿題がはじまりました![]()
次女は
保育園とチャレンジのおかげで
平仮名とカタカナは
だいたい読み書きできるので、
宿題は
チャチャチャって
終わるやろと
勝手に思っていたのですが…
実際の所は
違いました![]()
ちなみに
昨日の宿題は
・ひらがなの「ろ」
・ひらがなの「ち」
のプリント![]()
・音読
そして、ひらがなのプリントは
表裏あるので
全部で4枚![]()
宿題がでは出始めたのは
先週の水曜日から
だったので
昨日で4日目![]()
今までは「い」とか「し」とか
比較的バランスはあまり気にしなくていい
簡単なものだったんですよね…
ですが、
昨日は違って
『①止まって
②斜め下に引っ張る
③折り返して
④丸みをおびて
⑤はらう』
なかなか難しい![]()
しかも
字のバランスが
⑥△の形に気をつけて書きましょう
と書いている![]()
更には
①学校5時間(2時30分下校)
②学童へ(宿題を始めるも
隣の子とふざけ合っていたようで
こそばしあいっこをしていたら
机の角に頭をぶつけ
テンションがガタ落ち⤵️)
宿題ほとんどできず![]()
③15時お迎え
④16時〜エレクトーン
グループレッスンが昨日で
最後だった為クラスコンサート🎵
・綺麗めワンピース
・ゆるふわ巻き髪
におめかし♡
⑤写真を撮ったり、
いつもよりもテンション高く
常にぴょんぴょん飛んでる![]()
⑥17時30分
三女のお迎え
昨年の担任の先生に会い
嬉しすぎてなかなか離れず![]()
⑦18時家に着いたと同時に
長女のスイミングへの
送迎に付きあってもらい
⑧18時30分やっと帰宅
⑨宿題を始める
なかなかのハードスケジュールで
お疲れモードも重なり
宿題を始めたころには
もうエネルギー切れを
起こしていたようです![]()
「ろが上手にかけないの〜」
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「はらえない〜」
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と大泣き![]()
「難しいよね〜
でも、めっちゃ上手に
かけてるやん‼️
」
と褒めてみる![]()
実際に見ても
上手にかけてるけど
本人からすると
あかんらしく![]()
「キレイにかかなかったら
『はなまる』
もらわれへんし
なおしがあったら
あとでせなあかんから
いやなの〜
」
どうやら、けっこう
完璧主義なタイプのようです![]()
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私が思うに、
保育園時代は
「字のバランスは考えず
小学校へ向けて嫌にならない程度に」
のスタンスやったのに
細かくバランスまで求められる…
そして、家庭学習は
タブレットだったため
ある程度汚くても
「できたね○」
って褒めてくれてたのが
タブレットがね![]()
○つけ基準が
むずかしくなっているのか
今まで通りには褒めてもらえない![]()
母はほめてるけどたりんのかな…
その後も
宿題はあまりできないまま
長女のお迎えに行き
(次女&三女もつきそい)
お風呂
↓
ご飯
↓
宿題に挑戦するも…
気がつけば
夢の中へ
プリントしいてるし![]()
早起きしてやるか…
見た事あるこの風景![]()
基本ワンオペなので
「隣について勉強ができていない」
これも大きな要因だし
「スケジュールに余白がないと
気持ちにも余裕がうまれない」
詰め込みすぎた私にも原因があるし
「完璧じゃなくてもいいんだよ」
っていうのも伝えてあげたいし…
ぐるぐる考えちゃいますが
①宿題は汚くてもいいから
最後までする
②字をなおされたら
上手くなるチャンス
まずはこの2つを伝えようと思います![]()
そして、
スケジュールを詰めすぎない!
小学校に慣れるまでは
時間にも心にも余裕を
もちたいと思います![]()
その後もあります![]()
只今挑戦中♪
3日目![]()
では、また![]()






