音楽療法士を目指すシンガーソングライターのにゃむです！
音楽療法講座のスクーリングは土日で、
2週間まとめてありました。
前回は障害児の音楽療法について学びましたが
今回は高齢者の音楽療法について
勉強しました。
障害児編の記事はこちら！
高齢者の音楽療法では
子供と違い座りながら体を動かすのがメイン
主に戦時中(第二次世界大戦中)に流行った曲から
昭和の懐かしい曲(青い山脈など)を
楽器や手拍子を使い
3種類のリズムパターンを
使い分けるというのをやりました。
簡単かと思いきや、
いざやってみると間違えることもあり
歌いながら1本ずつ指を動かしていくのも学びましたが
途中でどの指を動かしたか分からなくなり
止まってしまう
年齢はアラフォーなのに…
こんなにも難しいもんなのか
お手本にならなきゃいけないのに
できてなかったら
御年配の方も混乱すると思うので
ここはひとつ、私も自主練しなきゃ
あと、身近なもので楽器を作る授業もありました！
私、工作が苦手なんですけど、
今回はなんとかできた！
プラ製の植木鉢の底を切ったものに
レジャーシートを被せて
紐で縛るんですけど
何ができると思いますか？
…
正解は太鼓です
本物の太鼓を買うとなると、
ちょっと値段もするので
工夫次第で100均ショップでも楽器が作れるという
勉強になりました！
ということで、
なんとかスクーリングも終了！
先日は後期の筆記課題も無事にすべて完了したので
あとはプログラム作り。
ドキドキする〜
内容ほとんど忘れてるから大丈夫かなぁ
というわけで
音楽療法士になるまでは
緊張の日々が始まりそう…