小数÷小数の計算問題を復習として３問提示してやらせます。はじめの２問は簡単な問題なので暗算でできます。最後の１問だけは，最後の計算がかなり難しくなるので「筆算」が必要になります。そこで，最初から筆算でやっていこう，といういつものパターンで進めていきました。
筆算の手順については，これまでの計算通りを教師が筆算形式の中で見せていきますが，このわり算だけは，暗算のときとはやり方が違います。暗算の場合，どちらの数も「整数」にして考えていきましたが，筆算の場合は「割る数」だけ整数にします。割られる数が小数の場合の筆算は，すでに既習だからです。この２つを「どちらがやりやすいか。」などと話し合うのは無駄です。「こうなっている」と形式を這い回らずに教えればいいことです。
３問目の問題を使って筆算を指導し，そこから少し「型」が違うものを一気に教えます。２つ目は「どちらも整数になる場合」です。さらにその次は，割る数を整数にすると，割られる数に０がつく場合です。そのような場合の処理の仕方を教えます。
ここまでにやってきたことを，きちんと「手順」としてまとめます。これまでと同様の書き方をし，「小数点を移動」させます。そのあとはこれまでと同様の筆算をやることになります。子どもたちにとって一番難しいのは，結局最後の「これまでの計算」の部分です。ここができている児童とそうでない児童ではかなり抵抗が違ってきます。
そのあとは，小黒板問題や教科書の練習題で習熟を図ります。今日初めて習ったのですが，すぐにすらすらというわけにはいかないものです。家庭学習の力も借りながら少しずつできるようになっていけばよいでしょう。
