2022年04月のブログ|授業がんばりMATH
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授業がんばりMATH
毎日の算数授業の様子を中心に、算数教育について感じたことを発信していきたいと思います。
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「体積」導入
24時間表記(算数を学ぶ会)
昨日の逆
小数点の移動
「整数と小数」導入
授業開き(2022年度をスタート)
不思議な計算
今年度最終研修2(6年 資料の整理)
今年度最終研修1(5年 割合)
弥生半ば研修2(3年 三角形)
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2月中研修(5年 割合)
雨水研修(簡単な分数)
2月上旬研修(3年 三角形)
2月半ば研修3(6年 データの活用)
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