子どもの言葉を引き出す究極の個別指導・MathMaMメソッド（算数レッスン・ワークショップ） -8ページ目

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14May
- 山梨の旅
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜昨日に続き、山梨編。山梨といえば✨️の、こちら🗻今年のGWも、綺麗に見えました☺　例年は、湖にチャポチャポして過ごしますが、今年は、ややヒンヤリ・・・湖は入らなくていいかな〜という気候でしたが、、、寒かろうが、特段気にしない9歳児。。。水着にも替えず、服のままどんどん行ってしまいますので・・・慌ててライフジャケットのみ着用させました余談ですが、近年の小学校では、プール授業の中で、「着衣浴」というものが行われます。溺れてしまった時など、万が一への心構えを学ぶためのものだそうですが、（服を着ていると、水着よりも泳ぎにくくなることなどを体感するようです）我が家の子供たちは、幼い頃からじゃぶじゃぶ池等でもこの調子でしたので、「〇〇ちゃんは、着衣浴練習ばっちりね〜」とママ友さん達からお墨付きを頂いている次第です冗談はさておき、夏場に差し掛かるなかで、水難事故のニュースを毎年耳にしますね。川遊びや海遊びによく出かけるからこそ、・子供から目を離さないこと、・ライフジャケットを身につけること、これは、常に意識して過ごしています。（我が家特有の点としては、すぐに目を離す夫に、水遊びの監視を任せないこと・・・も気をつけています。）肉眼で見える水打ち際にも小魚さんたちがいましたが、息子は、あえてもう少し体が浸かるところまで行き・・・周りにいたお兄ちゃん達に、捕まえ方を教えてもらいながら、魚を捕まえていました💦ふと見渡すと、寒い中、入水していたのは、見事に小〜中学生ごろの男子ばかりそして、「ねー寒くないの？💦」と見守る親御さんたち。。。男の子って、、、いくつになっても、、、この調子なのですね笑今回は、料理に関心なし！な娘が、珍しくご飯作りをお手伝いしました☺ちなみに、こちら↑の人、「長袖の上着持ってね〜！！」と散々私が言っていた言葉を見事に聞き流し・・・「上着持ってきてないよ？」と　　いやいやいや、、、何度も確認したのに、、、「はーい♫」は、なんだったのでしょうか？！ということで、私の上着は娘に奪い取られ、、、予備に〜と持っていたパジャマ用の長袖を着て、焚き火で暖を取りながら過ごしました💦焚き火の力は偉大です✨️🔥山梨の夜、まだまだ冷え込みますので、近々お出かけの方は、どうぞ上着をお忘れなく✨️今年も、山梨の旅、楽しかったです☺MathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
13May
- 洞窟探検隊
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜今週のレッスンでは、お子様たちから、楽しいGWの思い出話をたくさを聞かせてもらっていますみんなそれぞれに、旅行やお祭りなど、各々のイベントがあったようで、楽しかったこと、美味しかったものなど、色々なお話を聞かせてくれました一方の我が家はというと、恒例、山梨にキャンプに行ってきました☺今年は、例年よりも涼しい気候でしたので、湖で水遊びを長くする感じでもないね〜ということになり、　　数年ぶりに氷穴や風穴を巡ることにしました！中でも、息子が一番気に入ったのが、コウモリ穴✨️一見、物騒にも見えるこのような入り口を入ると、なかは、もはや迷路のような空洞が続いています。以前入った際には、子どもたちがまだ小さかったこともあり、「短縮ルート」という道順を通ったため、険しい道（しゃがみ込んだ状態で進まなくてはいけない道など）を通ったという印象はなく、軽い気持ちで今回も向かいましたが・・・数年間の子どもの成長は恐るべし今回は、子どもたちが険しい道をグングン進んでいきますので、親の方も必死についていきました1パターン目の道を終えたところで、「俺はもういいや」と、いつものように、夫離脱。。。（※何かと自分基準な夫のため、まわりを見渡せば「え？！お父さんしかいないんじゃない？！😨」という力仕事や体力仕事も、我が家では昔から全て私に一任されます。。。）しかし、子供が関心を持ち、「やりたい」と言っていることを、大人都合（「面倒くさい」「疲れた」等、深い意味のないもの）で「もうおしまい」というのは、私の主義ではありませんので、2巡目、3巡目・・・と、色々なルートを回ってきました（はい・・・お察しの通り、、、我が家、母が逞し目であるため、父は「我、関せず〜♨」なスタンスを貫くという、悪循環が10年以上繰り返されています💦笑）　　ということで、表示板にあった道は制覇✨️男の子は、こういった冒険的なものが好きですね✨️全員ヘルメット着用のため、頭をぶつけても、痛くもなければケガもしませんが、身軽な子供とは違い、私は、ヘルメット越しに何度も頭部をぶつけましたヘルメット着用、これは必須です！なにはともあれ、コウモリ穴、とても良い運動になりましたその後、風穴や氷穴を回りましたが、風穴氷穴は、外国人観光客の方も多く、とても混み合っていました💦　１列に並んで、規定のルートを回ってくるようなイメージでしたので、我が家の感想としては、コウモリ穴が一番自由にグルグル探検できて楽しかったです☺探検隊には、コウモリ穴がオススメです✨️MathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
12May
- 5月のマンスリー課題（3年生）
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜プレ中学受験コースの『5月のマンスリー課題』、先日は2年生のご紹介をしましたが、3年生は、より複合的な復習内容です『つるかめ算』『方陣算』『和差算』『多角形の角度』『等差数列』『計算の工夫』・・・等々、盛りだくさんです繰り返しになりますが、あくまでこれは『復習課題』ですつまり、3年生の5月までに、上記の『○○算』については、公式を使わずに、意味から考えて解く力を習得してもらっているということもちろん、応用問題に対応できる力は、『3年生の一年間』を通してしっかりつけていきますので、まだまだ現時点で『完璧・完成』ということではありませんあくまで、『どういう意味なのか？』ということから、基本的な問題を解いていける力を習得済みということです3年生の間に、四谷大塚予習シリーズの『演習問題集』を家庭学習として上下終わらせる中で、より実践的な問題も解けるようにしていきます何度も言いますが、演習問題集を行う中でも、お子様自身が、自ずと覚えてしまった！という場合を除き、基本的には、『公式は覚えません』公式を覚えるのではなく、決まりや意味を理解することにより、結果、公式と同じ計算を勝手にできてしまう力をつける。そして、応用していきながら解けるようにするというイメージです『つるかめ算』『差集め算』『平均算』『過不足算』・・・の基本問題を、公式なしで解いてしまうMathMaMの低学年さん達実は、演習問題集を行うまで、『○○算』という名前すら知りません『○○算』の解きかた、『○○算』の公式という教え方をしませんので、『○○算』という区分けは不要であり、もう少し言えば、『○○算』という線引きはしてほしくないと思っています1・2・3先生のうちから、しっかりと考える力を身に着け、中学受験は『思考力』で攻略していきたいと思っていますMathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
10May
- 5月のマンスリー課題
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんばんは〜本日も、朝からたくさんのお子様とレッスンを行いました！本日は、連休明けということもあり、週末の中でも特に混み合いましたが、無事すべてのレッスンが終わりました☺さて、MathMaMのプレ中学受験コース（1・2・3年生）では、毎月、学年共通のマンスリーチャレンジという月刊課題を出しています。１年生は、毎月テーマ課題ですが、２年生、3年生は、隔月で、「新たなテーマ課題」と「総合復習課題」を出しています。今月は、２年生、3年生は「復習課題」です。２年生は、和差算や、複雑な数の合成、おえかき課題を中心に出しています。プレ中学受験コースでは、3年生〜、四谷大塚予習シリーズ4年生を家庭学習で進めていただきますので、2年生の終わりまでに、分野レスでの考え方の土台を固めていきます☺　無理なく、たのしく学べる工夫を、レッスン内にもたくさん取り入れていますよ✨️一度試してみたいという方、体験レッスン（ファーストレッスン）にて、ぜひお待ちしていますMathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
09May
- 「今までで1番かっこいい」
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜私のレッスンは、基本的には「ほめて伸ばす」方針です。ただし、関係性ができているお子様や、喝が良い効果を生むお子様、親御様から「厳しく」というご要望がある場合には、「厳しめに注意したり、少し突き放したりする」ことも駆け引きとして行います。考えないで「わかんな～い」と言っているなという場合や、別のことに気を取られている場合等がこれに当たります（もちろん、お子様によっては、厳しく接しないほうが良い子もいますので、その場合には、「注意」ではなく、話を変えながら軌道修正をします。）しかし、たとえ厳しく接する場合であっても、必ず着地点は「ほめる」ことです「途中、あきらめかけたけど、気持ちを持ち直せたから出来たじゃない」「眠くなったけど、頑張って戻ってきたね」「むずかしかったけど、あきらめなかったね～」等々、かならず、今日頑張れたことを褒めますこれは、心がけている部分もありますが、お子様の様子を見ていて、本当に思うからお伝えしている部分が大きいです今日頑張ったことを褒めるのは、毎回のことですが、時に、「○○ちゃん、今までの中で、今日が一番かっこよかったんじゃないかなって先生は思ったよ！」とほめることがあります※念のため補足しますが、お世辞ではなく、本心でしか言いません子どもは誰しも、気分やコンディションに波があります。前回は集中力も意欲も低下気味だったな・・・というときにも、今回はBEST！な状態でレッスンに挑んでくれることがたくさんあります（もちろん逆のことも・・・）そのような中で、意欲的に取り組み続けてくれた時や、前回までは“難しい”と子供が感じた内容のことが自分で整理できた時、説明を積極的にしてくれた時等々、子どもが向かってきてくれた時は、私もとてもうれしいもの何より、これを上手く大人が捉えてあげられれば、今後の算数への意識や学びへの意欲が変わるきっかけとなる大きなチャンスになりますこのような時には、子どもにはもちろん、保護者様にも「今までで一番かっこよかった」旨をつたえます。ママに対して、「私のことをほめている」時、お子様も嬉しそうに、そして誇らしそうにママを見ていることがよくありますこれも、とっても素敵なこと子どもをほめる際、「○○ができた」や「成績が良かった」ということをほめるのは分かりやすい切り口ですが、実は一番やってほしいことが「前の自分より頑張った」というほめる切り口を大人が持つように心がけることです。書くのは簡単ですが、我が子に対して行うことは容易ではありませんまわりを見渡せば、もっと出来ている他の子供がいることも多々。親の思う「ゴール」と、子供が実践できる「ゴール」には、多くの場合乖離があります。これは学習に関してだけでなく、生活そのものに対して当てはまりますねこのようなことから、我が子に対しては、どうしても「不足」に目がいきがち・・・。一番近くで、一番子供のことを想っているからこそ、見えなくなる部分ですこんな時は、私のような講師という立場や、時には学校の先生、おじいちゃん・おばあちゃんのような「親ではない方」に少し相談してみると、親御さんが見過ごしていた「お子様自身の成長」が見えたりします。（こう書いていますが、私も子育て中の母。我が子に、無意識に実践するのは、とても困難です意識的に目を向けるようにすること、第三者の意見を聞かせてもらうことを私も心がけています）小さな成長、見つけてあげられると、ママの気持ちにも、お子様の様子にも、良い循環がうまれるはずですMathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
07May
- 健康診断
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜連休明け、東京は、爽やかな晴天から始まりました☀本日は、子どもよりも夫よりも早くに家を出て、満員電車に揺られながら、年に一度の健康診断を受けてきました何度やっても憂鬱な胃カメラも無事に終わり、大好きな一蘭で、朝ラーをしてきましたこのところ、外国人観光客の方の行列がすごく、何度も振られていましたので💦、念願の一蘭です🍜さすがに10時頃は空いていました☺エネルギーチャージできましたので、午後からのレッスン、頑張っていきます✨️本日もよろしくお願い致します。MathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
05May
- 幼児さんのレッスン
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜幼児さんのレッスンでは、積み木や折り紙などに加え、オリジナルのカード等をたくさん切り貼りしながらレッスンを進めます☺かず・形・思考。バランスよく、たのしく学んでいきましょうね☺MathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
04May
- GWいかがお過ごしですか？
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは～GW、皆様いかがお過ごしでしょうか？連休中ですが、本日も朝から元気にレッスンです朝いちばんは、受験生（6年生）さんとのレッスンから始まりましたが、GWは塾がお休みで、昨日まで旅行に行けていたそうどうしても夏以降は、お出かけがしにくくなってしまいますので・・・束の間のリフレッシュ時間大切ですねさて、本日午後は、時間がありましたので、久々に（）息子の学習に伴走しました「子供の勉強、見れるからいいよね～」と、友人知人からもよく言っていただきますが、おそらく、思っていただいているほど、現在、子供の勉強に伴走はしていません笑幼少期は、しっかり伴走しましたが、息子も、もう小学校中・高学年。学習において、そろそろ自立が必要な時期に差し掛かってきています私の考える、学習における自立とは・・・すべて自己完結してくださいということではありません親が近くにいる・いないにかかわらず、自分のやるべき課題をとりあえず、やってみる。出来たものはOK、できなかったものは洗い出しておく。そして、親（または先生）に聞けるときにまとめて聞く。こんなマインドを培っていくことを指します。簡単に書いていますが、これはとても難しいこと逆に言えば、このサイクルに入れた子は、学習の勝ち組になっていけることが確約されたといってもいいほどです当然ながら、息子、まだまだ・・・まだまだ遠い道のりであります突然に多くは望めませんので、一歩ずつ、親の管理していない時間帯にも自分でやったみたよということが増えていけるよう、親子で日々奮闘中・・・（いや、揉めている・・・？）、要するに、駆け引き中であります笑では、親のいない時間や、管理下でないタイミングに、どのような学習が取り組みやすいか？というと、これはご想像の通り比較的、その子にとって得意なものです。計算が強い子であれば計算、漢字が強い子であれば漢字、理科社会でもよいです。息子の場合には、算数は、わりと一人でポイントを整理し、パッとやってしまいますので、自分でまずやってみることは算数です。自分でやったうえで、間違えたところの確認や、あってはいるものの、どの程度理解しているのか確認したい部分は、私が質問をしたり説明を求めたりして理解を確認します。では、その他の教科は？というと・・・理想としては、自分でテキスト等を読んだうえで、問題に一度取り組んでほしい・・・と思っていますが、ここは、まだまだ道半ば、いえ、ほぼスタート地点です算数とは違い、理科社会の学習は、本人も得意意識がないため、取り掛かるまでに時間がかかります。そして、いざ読み始めても、思うように本人主体では進みません。しっかり読もうとすると「どういう意味か分からない～」となり、静かに読んでいるなと思う際には、斜め読み？うわべ読み？をしており、要するに内容は半分も入っていない状態です。よって、一度テキストの説明文章を一緒に読み、この単元のポイント整理だけ、私が一緒にします。　◆この話とこの話がつながるね　◆ここからわかることは何だろう？　◆この原理を活かすと、○○のパターンはどうなる？といった感じです。ここから先は、基本的には自分でやってね！ということ。先述しました、「思っていただいているほど、現在、子供の勉強に伴走はしていません」の理由は、「自立を促したいこと」と書きました。もちろんこれが理想的な学び方だと思っているから　ですが、厳密には、もう一側面。年齢の上昇とともに、親子での密接な学びが難しくなることも視野に入れているからです。これは個人差がありますので、当てはまらない親子様もたくさんいらっしゃいますが、子供たちは、成長とともに自我が芽生え、幼少期のような親への従順さがなくなります。対第三者であればグッと堪える局面でも、親子間であると喧嘩に発展する・・・ことも多々ありますね。我が家の場合、自我、だいぶ強めですので、親子ではうまくいかなくなることが容易に想像できますよって、一定の距離感を保って学んでいけるように準備中ということです。加えて、ありがたいことに、私もレッスン等で、それなりに時間に追われて生活していますので、子どもの学習伴走にかかりきることはできませんこんな、諸々の背景もあり、「学習の自立」を掲げているわけです話を戻し、「学習の自立」を掲げつつも、理科社会のポイント整理に携わるのは、算数とは違い、本人が自分でポイントを整理し、つなげる力、いはゆる「理科社会における思考力」をまだ習得できていないからです。そのような中でも、社会は、どうやら「好き・楽しい」と感じる意識が芽生えてきたようで、少しずつ自分でポイントをつなげたり、疑問をもって取り組んだりする姿勢が出始めましたこれは、良い変化の兆しであり、子供が何かを習得する上で、大人が見逃してはいけないタイミングです算数の学習でも、度々お母さま方にお伝えしていますが、子どもが「楽しい・もっとやりたい」と言い始めたタイミングや、「なんだか最近算数の調子がいいな」と感じるタイミングは、算数の「第一次成長期」「第二次成長期」を迎えるタイミングである可能性が非常に高いです。そして、この成長期は、1人のお子様に何度でも訪れるものではありませんだからこそ、このタイミングを見逃さず、しっかり大人が環境を整えてあげることが大切です。ちなみに、息子・・・理科（特に生物）に関しては、まだまだ・・・・何の兆候も見られません現代は、働くお母さまも多ければ、ご実家など頼れる環境がなく、兄弟児を育児されているお母さまも多い時代。なかなか、ひとりの子供事を中心に動けない・・・という親御さんもたくさんいます特に忙しい親御さんの場合には、ずっと伴走しないと・・・と思う必要はありません。いつか手を離す　ことを念頭に、いつか手が離せるために、ある一時期だけ、一緒に強固な土台づくりをしてあげてほしいと思います。いつか自分で走っていけるように・・・MathMaMへのお問合せ算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
03May
- だいたいいくつ
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せ算数の学びにおいて、予想をすること、おおよその値を想定して考えることは、とても大切なことです☺しかし、一方で、「だいたい」の値は、あくまで「だいたいの値」であることを忘れてはいけません。よく見かけるケースで、「ここは（見た目上）90度だから」や、「こことここが（見た目上）同じ長さだから」等、見た目で判断して話を進めてしまうケースが多々見られます。極端な話、91度も89度も、見た目上は「90度」です。しかし、算数では、この「たった1度」の違いによって、正解が導けなくなってしまいます。もちろん、見た目上「90度」のところが、本当に90度であるラッキーパターンもあります。しかし、そうでないケースもある以上、「問題に90度と書いてある」「○○という理由で90度と言える」という根拠をその都度意識する必要があります。こんな訓練にぴったりなのが、図形のタイル計算です。私の生徒さんは、必ず数回取り組んでもらう課題ですが、必要に応じ、単発レッスンのお子様や算数力診断のお子様にも取り組んでもらっています。一人一人に差異があることはもちろんですが、大枠でとらえたときの、子どもの思考回路や、こどもの発想を理解しているからこそ、「子供たちはこう考えがち」という、特徴も分かっています。そんな部分を念頭に、レッスンを行っていますよママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
02May
- 算数力診断
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこのところ、「算数力診断」のご受講やお問い合わせが増えています。MathMaMの算数力診断は、「どの能力が高いか？低いか？」の指標を出して、いはゆる五角形の形状を見るようなものではなく、もっと具体的に、もっと実践的に、今後の家庭学習をいますぐ変えていけることを念頭に行っています。数の理解、グラフや図を含む表現力、図形の理解、読解・情報処理力、思考・応用力このような視点から、お子様の算数力を複合的に見ます。そして、この子にとって、今トレーニングすべき課題を、多角的な角度から抽出し、宿題として送ります。それは、たとえ高学年であっても、必要と判断すれば、下記のように、式の意味をしっかり日本語にしていくことも含みます。×÷の四則計算ができている子であっても、です。※こちらは、算数力診断後に送ります宿題の「学習の意味・取り組み説明」の一部です。実際に送ったもので、個人の様子を含みますためモヤがけをしています。四則計算ができる子に対し、A+B＝15の意味を日本語にする課題をなぜ出すのか？「基本が大事」という通り一辺倒な理由ではありません。「式の意味を理解していないで解いているだろうな」と判断した場合、上記写真のようなA+B=15の意味を答えることは極端な例だとしても、「（3+5）×4」と「3+5×4」の違いを説明できない子はたくさんいます。計算はできても・・・です。（3+5）×4の式が持つ意味を理解できない場合、これを分解して3×4+5×4に式を書き替えることはできません。意味は分からないけれど、公式を覚えたから・・・という理由で分解しいていく学び方を続けることとなります。言わずもがなですが、その結果、「覚えること」ばかりが膨大となり、算数嫌い・・・となります。何がいいたいかというと、一見、は？それ必要？と思われるような部分、たとえば「A+B=15」の式の意味を日本語にできるか？というような課題、これをしっかり積み重ねることには大きな意味があり、ひとつひとつ、意味を理解しながら算数を学んでいるお子様は、算数嫌い！！！とはならないということですレッスンでは、もちろんこのあたりの指導をしっかりしていますが、家庭学習で親御さんが指導していきたいという方には、ぜひ一度、算数力診断をご受講いただくと、その後の家庭学習の指針や方向性を明確にしていただくことができますよどのようなことを行うのか？今のお悩みは算数力診断で解消するのか？そんなご質問もお気軽にどうぞ　算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
01May
- 間違えやすい分野は、早めの対策
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜「1〜5までの数カードがあります。カードは全部で何枚あるでしょう？」と聞くと、たくさんのお子さんが「5枚」と答えてくれます。では、「5〜8までの数カードがあります。カードは全部で何枚あるでしょう？」と聞くと、どうでしょうか？途端に、「3枚」という答えが増えます💦正解は、指を使って確認してみれば言わずもがな✨️4枚です✨️子供たち、それぞれに考え方の癖や、得意な思考分野、苦手な思考分野があります✨️しかし、地方では、「多くの子が苦手とする分野」「多くの子が見落としがちな考え方」もまたあります✨️「多くの子が見落としがち・間違えがち」な分野には、早い時期から意識を向けることが大切☺「わからない」「難しい」「勉強」と子どもたちが思う前に、母国語を覚えるような感覚で、自然な形で習得させてあげることができますレッスンでは、こんなことにと気をつけながら、お家でできる声がけ・意識してほしいことも親御さんにお伝えしています☺　ママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
- MathMaMオリジナル教材販売
  MathMaM　オリジナル教材MathMaMでは・・・『子供が自然な形で算数の本質を理解するには？どのようなアプローチがよいのか？』という点をとことん追求し、レッスンを行っています。子どもの言葉で、たくさん説明もしてもらいます。実際に子供たちと触れ合う中で、作成してきたたくさんのオリジナル教材。子どもが自分の手を動かし、自分の頭を動かし、算数と向き合えるように作っているものです。オリジナル教材の一部を、生徒様以外の方にもご購入いただけます。家庭学習（親子学習）としてご活用いただけましたら幸いです。家庭学習は、『〇つけ学習』から『ちょい足し学習』へ家庭学習において、学校の宿題でも、市販のワークでも、塾の宿題でも・・・『答えが合っているから〇をつける』→終わり。という“〇つけ学習”をされているご家庭が、実は少なくありません。MathMaMでは、ここにほんの少し手間（1～2分から実践可能）を加え、お子様が『どのように考えたのか？』を確認していく学びを提唱しています。これは、大人にとって、少し手間のかかることです。しかし、この『少しの手間』を積み重ねることで、お子様の考える力を驚くほど大きく育てることができます。MathMaMでは、これを“ちょい足し学習”と呼んでいます。下記でご紹介する教材は、『ちょい足し学習』を親子で行っていただくことを念頭に作成しています。（※お子様が一人ですべて完結し、〇をつけて終わりというものではありません。）すべての教材で、家庭学習において、押さえておきたいポイントや、お子様が“わからない”といった際の導き方も保護者様向けにご紹介しています。MathMaMへのお問合せ毎日・思考力ビンゴ　MathMaMの『数トレ』で、子供たちから圧倒的な人気を誇るメニューです。数遊びが大好きな子はもちろん、算数が好きでない子も、計算ドリルだとやる気が出ない子も・・・遊び感覚で取り組める教材です。親子対決も楽しめます。　①初級（＋－）　②中級（＋－×）　③上級（＋－×÷）価格：各1700円+税問題（A4）全30枚+保護者向け指導書初めての和差算（目安：1～3年生）　※後半ページに、簡易なかけ算・割り算が出てきます。　中学受験の定番、和差算。問題が解けるようになればOKという教材ではありません。グラフが上手に書けるかな？式の意味が分かるかな？どんなグラフで比べっこをしたらいいのかな？・・・たくさんの『考える』が詰まっています。価格：2000円+税問題（A4）全50枚+保護者向け指導書初めてのつるかめ算（目安：2～4年生）　※簡易なかけ算・割り算が出てきます。　中学受験の定番、つるかめ算。『解きかた指南書』ではありません。まずは、お話を絵にしてみることから。絵にした結果、『見えなかった』決まりが見えてくるかな？つるをかめに交換すると、何が起きるかな？という部分をすべて図や絵で確認します。面積図へのスムーズな移行にもご活用いただけます。価格：2000円+税問題（A4）全50枚+保護者向け指導書思考力しかくパズル（目安：年少～年長）　幼児期の家庭学習、何をしたらいいのかわからないという方は、まずこれをどうぞ。この教材ひとつで、①仲間分け、②パズルあそび、③数の合成分解、④1：1対応、1：複数対応、⑤図形の合成分解、⑥位置と空間がすべて学べます。価格：2300円+税・パズル（14ピース）・台紙（5種類）・見本カード（12種）・指導書（保護者向け）・ワーク（お子様向け。A4サイズ20枚）ブロックで算数遊びシリーズ　MathMaMの『ブロックで算数遊びシリーズ』は、レゴやアンパンマンブロック等、お手持ちのブロックを活用していただきながら遊べる教材です。必要な色は、赤・青・黄・みどり。穴数2×2の正方形型が各色４つ以上必要です。推奨サイズは、レゴデュプロサイズです。保護者の方向けの、指導書には、進め方や重点はもちろん、なぜこの遊びが必要なのか、生活にどのように取り入れていくのか、うまくいかない場合の半歩下がる方法等、大人の方の頭の片隅に置いていただきたいことをたっぷりと記載しています。※教材の『カード』は、ラミネート済み・未カット状態での送付です。ご家庭でカットいただき、保護者の監督の下でご使用いただきますよう、お願いいたします。①仲間分け　目安：2歳～4歳（プレイシート３種、オリジナルカード３パターン（３６枚）、指導書）　数入門としてもご活用いただけます。色と数をたくさん使い、いろいろな仲間分けや数の合成を学べる教材です。10までの数を中心にたし算や引き算の『おはなし算数』としてもご活用いただけます。価格：1700円+税②台紙あそび　目安：2歳～4歳（台紙10枚、白台紙３枚、ワークシート10枚、指導書）１０枚の台紙を使い、色と数の認識を深めながら、たくさんの思考遊びに挑戦します。このテーマでは、『位置と空間』『あまりと不足』についても考えていきます。価格：1700円+税③ハンバーガー屋さん　目安：3歳～5歳（記号カード２種（36枚）、プレイシート10種類、指導書）　思考・論理の分野で欠かせない、記号の置き換えや推理。みんな大好きなハンバーガー屋さんごっこや動物あそびを交えながら、楽しくブロックで学べる教材です。　価格：1700円+税④大工さん遊び　目安：3歳～5歳（注文書10枚、パーツ表10枚、設計書10枚、指導書）お子様には、動物村の大工さんになってもらいます。動物さんたちの条件を聞きながら、どのようなおうちを作ったらよいのか、論理的に、数的に考えます。図形思考、グラフ思考を同時に鍛えていきます。価格：1700円+税※まだまだ追加予定です。【ご購入の注意点】◆教材には、1配送あたり送料180円がかかります。（税抜き3500円以上のお買い上げで送料無料。）◆代金は、銀行振込でのお支払いをお願いしております。　※振込手数料はご負担をお願いしています。　※カード決済、Amazonpayをご希望の場合は、BASEサイトにてご決済いただけます。この場合、10％の手数料が発生いたします。◆情報商材のため、商品発送後のキャンセルはできません。ご質問がございましたら、事前にお願いいたします。◆個人での使用を目的に作成しています。営利目的での使用、譲渡や複製はご遠慮ください。【ご購入方法】◆『ご購入はこちら』より、必要項目をチェックの上、ご連絡をお願いいたします◆合計金額、振込先口座をこちらからメールにてご連絡いたします。◆お振込み確認後、3～4日前後で、クリックポストにて発送いたします。（※教材の量によって、発送方法が変更となる場合があります。）◆ご質問・ご相談は、MathMaMへのお問合せよりご連絡ください。ご購入はこちらMathMaMへのお問合せ
30Apr
- 日本語力と算数力
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜文章題が苦手！というお子様、少なくありません。算数力診断の受講者様でも、この話はとてもよく耳にします。拝見してみると、要因は人それぞれですが、1つの方向性として、日本語の読み落とし・解釈がうまくできていないケースがあります。簡単なところでいえば、「子供が100円ずつ使う」という記載の「ずつ」を読み落としていたり、「だれがだれより」や「いくつ多い・少ない」を逆に捉えていたり・・・。少し複雑になると、「もととする数」の見分けがつかなかったり・・・。日本語の解釈が要因となって、算数の文章題に苦手意識が芽生えるケース、少なくないですそして、このような場合、年齢とともに、「自分はできない」「苦手」という意識的な問題も出てしまい、より「苦手」が強固なものとなっているお子様が、おそらくご想像よりもたくさんいますこんな時、何をするのか？国語？さんすうの文章題？いいえまずは、お絵描きやグラフ書き。そして、日本語と数式の互換性をしっかり理解していくこと。まずはこれです学習において、「反復」によって伸びることももちろんたくさんありますが、「苦手」「嫌い」という意識が強めに生じている場合には、反復学習は逆効果です！！！計算が苦手・嫌いな子に、繰り返し計算課題を与えているのなら、文章題が苦手・嫌いな子に、繰り返し文章題課題を与えているのなら、どうか、いったん、ストップしてください「ずっとやらない」のではありません。「今は、やらない」です何度も言いますが、算数の学びは、急がば回れお子様が、何を要因に躓いているのか？何を要因として、「わからない」「苦手」と感じるのか？そして、その解決には、まず何をすべきなのか？こんなこと、算数力診断でしっかりお伝えしています算数力診断『【レッスン紹介】算数力診断』算数力診断・完全個別指導　（1:1 オンラインレッスン）算数力診断とは？目的　MathMaMの「算数力診断」は、一般的な能力診断とは異なり、現状の結果…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
29Apr
- 図形の周りの長さ
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せMathMaMでは、小学生向けに、毎月「図形と計算のトレーニング」を宿題で出しています。こちらは、いずれも低学年さんの課題。折り紙を使って考える問題や、多角形を用いて考える問題。工夫して考える問題などなど、いずれも「図形の周りの長さ」に関する課題です図形の周りの長さを考える課題では、和と差の思考、図形の性質、割合思考、　置き換え思考かけ算割り算の概念などなど、た〜くさんのことが学べます✨️慣れてきたお子様は、図を描く課題もたくさん行います✨️算数とは、多角的に、色々な切り口から物事を見るトレーニングたのしく、賢く、学んでいきたいですねママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
28Apr
- 低学年のイメトレ・図トレ
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは〜今朝は、早々に家を出たものの、「電車が止まってる💦○○駅まで送って〜」と言って帰ってきた夫の振替輸送から始まりました🚗都内では、毎日のように、どこかしらで人身事故等による運行見合わせがありますが、出勤時間帯や帰宅時間帯と重なると、、、電車が止まっている沿線の各駅付近では、人・人・人！！！人があふれかえり、大混乱に陥りますとなると、今度は振替輸送手段の他路線やバスも大混乱しますねバスでの振替輸送を求める人たちで、バス停が「終わりが見えない」ほどの大行列になっていたそうで、子供たちには、自分で時間を見て家を出るよう伝え、私の出動となりました・・・仕方ないですねそんなこんなで、家に戻ってみると、子供たちはきちんと登校し終えていましたが、息子の・・・図工の持ち物が・・・きれ～いに玄関先に置き去りになっています靴を履くときに、置いたのでしょう・・・帰宅したのも束の間・・・。今度は自転車に乗り換え、学校まで届けに行ってきましたふぅ。。。本日は、朝のレッスンがなかったので、イレギュラーにも対応でき、よかったですさて、MathMaMのレッスンにて、度々登場する「おはなし算数・おえかき算数」。それぞれのお子様の理解度や年齢に合わせて行っていますこちらは、低学年向け課題。この先に問題②、問題③・・・と続きがあり、時間や距離の計算、速度を変えて進む計算などをしてもらいますが、まずはイメージができて、関係性の図がきちんと描けることが第一の課題ですね！なので、たとえ簡単であっても、まずはここからきちんと確認しますこうした課題を宿題で出すと、お子様によっては、とっても力作に仕上げてくれることも多々あります✨️算数があまり好きではないと思っているお子様も、こういったお絵描きの課題は進んでやってくれることがあったり・・・ひとりひとり、意外なところが切り口となり、算数に取り掛かってくれるものですレッスンでは、イメージのわきやすいお話からはじめ、徐々にイメージしにくいお話へ・・・。たくさんの「イメトレ（イメージトレーニング）」、「図トレ（図のトレーニング）」を行います☺算数とは、まずはイメージです☺✨️ママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
27Apr
- 【覚えた】ことに、【理由】が見つかった瞬間
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せ先日のブログ、【なぜ説明が大切なのか？】の中で、理科や社会は、暗記科目と言われるけれど、そうではない部分もある！と書きました。まさに、こんな体験を先日息子が話していましたので、こちらで共有を社会で習う、【季節風】の話。日本列島では、夏には右下（南東）の海から、冬には左上（北西）の海から、【季節風】と呼ばれる風が吹きこみます。（普段の生活では、あまりそんなことを意識することもありませんので、なんとなく・・・多くの大人にとっては、「ああ、社会で習ったかも」という程度の認識・・・ではないかと思います）ここまでは、息子も知っている話ただ、何が理由で季節の風が吹くのか？までは知りませんでした。習ったから知っているだけ。しかし、息子、理科の授業にて、【風がなぜ吹くのか？】を学びました真夏の暑い日には・・・【太陽の熱】によって、「陸地があたたまる温度」＞「海があたたまる温度」という差異が生じるため「陸地に近い部分の空気の温度」＞「海水面に近い部分の空気の温度」となり、（周囲よりも）温かい空気は（膨張により）上昇するため、陸地付近の空気が上昇し、陸地の地上付近に空きスペースができる。ここに、海側の空気が流れ込む。つまり、海から陸に向かって空気の流れができる。大まかに言えば、これが風ですね。冬場の寒い時期には、先ほどとは逆のことが起きます。陸地付近の空気の温度＜海水面付近の空気の温度となるため、陸地から海に向かって空気の流れができる、つまり、陸地から海に向かって風が吹くわけです。息子、理科でこんな話を習いましたここで、気づいたことがあります季節風も、この原理で吹くのではないか？と良い着眼点ですね～こんな風に、何か規則性や原理を学んだ際、これを活かして別の事象も説明できるのではないか？と考える習慣、とっても大事です脱線しますが・・・息子、わりと、いつも頭の中で、『ああかな？』『これってこうかな？』と、何かを考えているタイプです。ここまではよいのですが、唐突に頭の中で考えていたことを話し始めます・・・。しかも国語力がないため、主語抜きで・・・です。はっきり言って、意味不明！！そんなことが多々あります・・・私側に、心の余裕がある際には、寛大に聞くことができますが、忙しいタイミングの時に、突然、主語抜きでのマシンガントークがはじまると・・・ちょっと待った～「それはいったい、何の話！？」と、若干イラっとしてしまう日も多々あります笑親子ですからね・・・。毎日良い顔はできません笑母親も人間ですから、完璧にはなれません。これは仕方がないこと余裕があるときに、きちんと向き合うこんな心構えです話を戻し、季節風の話。季節風が吹く原理も、先の話で説明ができますね熱い時期には、海から陸に向かって風が吹いてきて、寒い時期には、陸から海に向かって風が吹く。だから、季節風は夏と冬で逆方向から吹くわけですここで、「何か変だよ！！」と思った方、いらっしゃいますか？夏の季節風と、冬の季節風、吹いてくる方向は違うものの、いずれも、海から日本列島に向かって吹いてきている・・・夏も冬も、「海から陸地に吹く風」ではないか？！と思った方、私の拙い文章をしっかり読んでいただき、ありがとうございますそうなのです。日本列島にとっては、夏も冬も、風は海から吹いてくるもの・・・。え？？なんで？？？仮説と違う・・・。このような「仮説を立てる」→『検証してみる（当てはめてみる）』という作業は、時間がかかりますし、一見、回りくどい学びかたです。しかし、こうして生じた疑問点をひとつひとつ検証していくことで、たくさんの点が、ひとつの線となる瞬間が多々ありますこの「仮説と違う」を解消する方法として、息子と一緒に地球儀を眺めました。大きな太平洋に浮かぶ、島国日本。なにか、気が付きますか？そうです。季節風という大きな空気の流れを作る「陸地」とは、日本列島のことではない！！がこの矛盾を解消する鍵です太平洋と対等に空気の流れを作っているのは、日本を超えた先、【大陸】なのです。季節風の話は、【大陸】と【太平洋】を「陸と海」として考えると、説明がつきますね「え～～～！！！日本、無視されてる～～」と息子は大爆笑でした時間はかかりますし、手間もかかりますが、このように理由を考えて繋げた点と点は、子供たちの中で、「忘れた」とはなりません今日は、理科社会の話を書きましたが、これが多発するのが算数です。説明って、とっても大切ですこんな学び方を、【おもしろい】と思ってもらえたら、大人の勝ちですよ笑楽しんで考え、楽しんで習得するMathMaMのレッスンでは、常に心がけていることですママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
26Apr
- 説明トレーニング（説明習慣をつける）
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せ算数のテストでは、「説明しましょう」という表記がない限り、「答え」が合っていれば〇をもらえますつまり、テストや入試での「正解」は、答えが合うことでは、MathMaMのレッスンで、あえて【説明しましょう】と繰り返し伝えているのは、なぜだと思いますか？それは・・・原理や仕組み、その根源の部分を理解することで、あとは自由に、手元にある道具やパーツを使いこなせる力をつけていきたいからです。身近なところでは、例えば、レゴやラキュー等のブロック・パズル遊びが挙げられます。「このセットを買えば、○○が作れます」という、作り方の説明書がついていることがありますねもちろん、その通りに作れば、誰にでも大作を完成させることができます。これが説明書では、説明書を見て、ある大作Aを完成させられたお子様は、また新たな（別の）大作Bを、説明書なしに作ることができるでしょうか？こたえは、「作れる子もいれば、作れない子もいる」です。おなじ説明書を見て、おなじ大作を完成させたのに・・・この差異は、何によって生じるのでしょう？説明書を見ながら作ったとしても、「このパーツとこのパーツを繋げると、こういった機能や形ができる」等、構造の仕組みや規則性を、その場で確認・認識・理解しながら作っている子と、「書いてある通り」にただ組み立てている子。この小さな差異によって、その後の応用力には違いが生まれます。子どもの中には、無意識に（大人の意図なく）、物事の原理に関心を以って確かめをしている子もいますが、そうでない子もたくさんいます前者であればラッキー！しかし、多くは後者です。では、後者の場合、説明書がないと、別のものが作れないままなのか？というと、そういうことではありませんここからが、大人の腕の見せ所です大人の声掛けで、【このパーツとこのパーツをつなげると、カーブができるんだぁ～！】等、自分一人では無意識に通り過ぎてしまっていたことに、意識を向けさせてあげればよいのですこの積み重ねが、【ここはどうなっているのかな？】【これとこれを組み合わせたら、動くようになった！】など、思考習慣につながっていきます。これは、算数のレッスンにおいても同じこと【説明書】＝【公式】です。どうしてこの公式で解けるのか？を理解している子（公式がなくても説明できる子）は、公式には当てはまらない問題でも、その原理や理屈、規則性から解いていくことができます。つまり、説明書を見ながら大作Aを作った経験を活かし、新しい大作Bをつくることができるのです。学ぶ＝覚える　ではありませんね実は、暗記科目と言われる理科社会だって、国語の漢字だって、覚えなくてはいけないこともあれば、【考えたら答えが出ること】もたくさんあります説明でつなげる学び方、早期に習得させてあげたいと思っています。ママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
25Apr
- 義理の妹
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは～先日、弟のお嫁ちゃん（育休中）と、予定を合わせ、ランチデートをしてきました4月～保育園デビューをし、慣らし保育中の姪っ子ちゃん👶義妹は、間もなく会社復帰なので、束の間の自由に動ける時間です女二人で、新大久保を満喫してきました平日でしたが、人・人・人！！！活気にあふれていました普段、義妹に会う際には、我が家の子供たちがいたり、弟や夫がいたり、父や母がいたり・・・よく考えると、なかなかふたりでゆっくり話す機会がありませんでしたので、とても新鮮で、楽しい時間でした子育ての事、ママ友のこと、お友達関係のこと、保育園や小学校のこと、習い事のこと・・・新米ママとなった義妹には、疑問がいっぱい！！少しだけ子育ての先輩として、いろいろと共有してきました昔から、姉妹が欲しいな～とずっと思っていましたので、妹ができたことは、とてもうれしいことです姪っ子ちゃんの【さんすう子育て】弟夫婦と一緒に、やっていきたいと思いますママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
24Apr
- 食塩水の面積図を考える
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せこんにちは～受験塾に通う、A君とのレッスン。　　　食塩水の問題を一緒に考えました。A君とは、【今週塾で学んだこと（＝次回のテスト範囲）】について、【パターンの確認】ではなく、根っこの部分（このテーマの軸となる考え方）をしっかり確認することで、自分できちんと図が書ける状態まで、毎回しっかり確認しています。【正しい図が書ける】ことは、ある意味、答えが出たも同然です！！受験算数において、図が書けることは、本当に重要なこと。必要不可欠ですMathMaMでは、子どもが自分で図が書ける状態になるまで、色々な方向から、何度もアプローチをします。【理解したな】と、私が判断するまでですこれは、講師が解説した図を板書する学び方では、絶対に得られない力。言い方に語弊があるかもしれませんが、とっても【手がかかる】作業ですので、集団授業ではまず不可能・・・大人が個別にしっかり向き合う必要がありますただし、一度習得してしまえば、もう子供自身が自分で使える力になりますので、いつまでも、ずっと手がかかるわけではありませんむしろ、これこそが、最強の近道だと思っていますさて、A君との食塩水のレッスン。A君は、面積図を使わない方法であれば、食塩水の基本問題（塾のテキスト）は解けるとの事で、それであっても、面積図を学ぶべきか否か？お母さまからご相談がありました。結論としては、【学んでほしい】ということを伝え、レッスン内でしっかりトレーニングしました。食塩水の問題において、面積図を使うことのメリットは、圧倒的な時短（計算の簡略化）が挙げられます。比を使って解くことで、一つ一つの食塩水における食塩の量を出して・・・という複雑な計算をしないで答えをだしていくことができるため、計算ミスのリスクも下がります。面積図を使わずに解けるということは、【話そのものは理解できている】ということ実はとっても素晴らしいことですそれであれば、そこにテクニックをつけていくことで、時短・計算の簡略化をしてしまえば、最強ですね食塩水における面積図の基本は、濃度が違う2つの食塩水を混ぜた結果、新しい濃度の食塩水ができる。という点に着眼して解いていきます。要するに、【〇％の食塩水A△gと　◆％の食塩水B□gを　混ぜる】というものです。この形が基本。つまり、混ぜる濃度の違う2つの食塩水が必要なわけです。では、【〇％の食塩水A△gに　水□gを混ぜる】【〇％の食塩水A△gに　食塩□gを混ぜる】【〇％の食塩水A△gを□g蒸発させる】という問題は、濃度が違う2つの食塩水を混ぜると書いていないのに、どのように面積図で解くのでしょう？ここで、必要な発想の切り口は、【ってことは、つまり？】という言い換え思考ですMathMaMの生徒さんは、み～んな、いつも私から声をかけられていますので、言い換えがとっても上手よく考えてみると、・水を混ぜる→濃度0%の食塩水を混ぜる・塩を混ぜる→濃度100%の食塩水を混ぜる・蒸発させる→濃度0%の食塩水を抜き取る（もう少し言えば、濃度0％の食塩水と、濃度？％の食塩水を混ぜた結果が、蒸発前の食塩水になる）と言い換えることができます。言い換えることで、図にしやすくなりませんか？算数では、この【言い換え】がとっても大事ですこれは、1：1でしっかり対話するからできることです【ってことは、つまり？】と、レッスン時にもたくさん声をかけていますよママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】
23Apr
- ここからわかることは？
  　【MathMaMさんすう】「算数」という切り口から、思考力・表現力を培う。MathMaMメソッド子供の言葉を引き出す究極の個別指導。（算数×コーチング）さんすうのある子育て。（算数×ママ）★中学受験算数を、思考力で攻略します！★「算数が大嫌い」なお子様、一人も残しません。（全国・海外よりオンラインにてご受講中。）　　MathMaMメソッドについて　レッスンの特徴について　　お問合せ算数において、【行間を読む力】をつけることが、とても大切です。算数における、行間を読むとは・・・【直接的に与えられているわけではない情報】を、どんどん読み解いていく力です。例えば・・・AはBより年上、BはCより年上という情報があれば、直接的には比べられていないAとCの関係も読み解くことができますね。簡単に言ってしまえば、こんな力です。では、下の天秤からは、何がわかるでしょう？バナナひとつと、もも二つが釣り合っているわけですので、◆バナナ1こと桃2つの重さが同じ　ことが直接的にわかります。もう少し読み解くと・・・◆バナナひとつは、もも1つよりも重い◆桃1つは、バナナ半分と同じ重さということも分かります。このように、ひとつの文章が絵を見たときに、ここから分かることは何だろう？と考え、それを言葉で伝える練習も、MathMaMではたくさんします【気づきのトレーニング】【説明のトレーニング】です。では、このようになったら・・・なにがわかりますか？1：1で対話しながら、楽しくレッスンを進めています。ママ向けレッスン『【レッスンコース紹介】幼稚園・低学年ママ向けレッスン』幼稚園・低学年ママ向けレッスンMathMaMの【さんすう子育て】レッスンは、　年少ママ～低学年ママまで。　◆そろそろ算数の学習を始めようかな？　◆算数が得…ameblo.jp『【レッスンコース紹介】中学受験ママ向けレッスン』中学受験ママ向けレッスンMathMaMの中学受験ママ向けレッスンは、　①低学年ママ向け（1・2・3年生）　②高学年ママ向け（4～6年生）に分けてご用意し…ameblo.jpMathMaMへのお問合せNEW【Info】ママ向けプチレッスン（無料）開催中新一年生向け【入学準備レッスン】算数力診断MathMaMへのお問合せ【お読みいただきたいブログ記事】今日から始められる“ちょい足し学習”先に知っておきたい算数事講師プロフィール「思考する算数」指導者算数子育てアドバイザーＭathＭaＭ代表　田辺愛理・公益財団法人日本数学検定協会認定　　幼児さんすうインストラクター・一般社団法人日本幼児さんすう協会認定　　幼児さんすうアドバイザー・マザーズコーチングスクール認定　マザーズティーチャー資格取得課程修了【経歴】　早稲田大学在学中、某超大手中学受験塾にて講師採用され、4～6年生の受験算数クラスを担当。　大学卒業後、野村證券（株）に入社。本社投資情報部に属し、経済・投資セミナー講師として全国で講演を行う他、大学の外部講師、地方銀行員向け研修、顧客向け番組出演、月刊経済情報誌の執筆、日経CNBC出演他。　『難しい』と思われがちな経済の分野について、興味のない方にも“わかりやすく”　“楽しく”伝えるにはどうしたらよいのか、この部分をとことん追求しました。【MathMaMへの想い（幼児期）】【さんすう遊びのその先(小学生)】