授業の流れ―１

前回、授業の流れについて大まかに書きました。＞＞こちら♪

その流れがどう仕組まれているか、説明しますね。
学校の授業は、「考え方」を培う土台です。


□　問題提示
その日にやる問題です。
ここでのポイントは、こちらです♪＞＞


ここでは、問題を解くことが目的ではなく
「今日は何を新しく学ぶか」をつかみます。

例えば、
・式を立てて、解き方を考える。
・図に表して考える。
・簡単に解く方法を考える。
・式の立て方を考える。　　・・・・・・etc.


この段階で授業の方向性が決まります。