社会と繋がるきっかけ | Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

愛知県日進市で、小中学生に数学&総合学習を行う「数学コーチングⓇ」、自己探求を行う「対話と探求」、様々な世代を対象に子育て、キャリア教育などを行う「La C Lo サポート」。
共育共創家の黒田忠晃が、日々の出来事、教育に対する想いなどを綴っていきます。

教材展示会が続いていますが、

小学生が教科書改訂になることに伴い

様々な動きがあります。

 

将来のことを見据えて、

今の社会とつながるきっかけを

学ぶ機会が増えてきそうです。

 

この点は、

とてもいいことだと思っています。

 

それをきっかけにして

社会に興味をもつこと

社会の課題を解決するために

自分ができることを考えていくことが

大切です。

 

La C Loの説明会でもお伝えしている

日本財団「18歳意識調査」第20回テーマ:「国や社会に対する意識」(9カ国調査)

https://www.nippon-foundation.or.jp/who/news/pr/2019/20191130-38555.html

にもあるように、

日本の若者の数字の低さ際立つという結果が示されています。

 

SDGsのことも教科学習の中に

必須で入ってくるため、

傍観者ではなく、

主体的に社会に関わっていくことが

求められているように感じます。

 

次世代の子どもたちの持っているものを

どう引き出していけるかが、

大人に問われているように思います。

 

僕も、その一端を担っていけるよう

引き続き活動を進めて参ります。

 

「身近なところで、どう社会と関わりますか?」

 

☆La C Lo☆

2020年度通常授業は3月2日~スタート

現在、新小4クラス、新中1クラスのみ受付を行っております。

https://laclo-mcs.com/