ビジョン語り | Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

愛知県日進市で、小中学生に数学&総合学習を行う「数学コーチングⓇ」、自己探求を行う「対話と探求」、様々な世代を対象に子育て、キャリア教育などを行う「La C Lo サポート」。
共育共創家の黒田忠晃が、日々の出来事、教育に対する想いなどを綴っていきます。

昨日は、三重県桑名市にある
子どもアイデア楽工へ出かけてきました。

午後は、イキイキワクワクおとな塾の講師として
「子育てコミュニケーション力UP講座」を行ってきました。

肝になる3つのポイントについて、
体感ワークを通して、気づきや学びを
得ていただけました。

90分の時間を楽しんでいただけて、
時の経つのをあっという間に感じていただけて、
良かったと思います。

夕方からは、現場視察。
本開校した楽工のカリキュラムに参加している
子ども達の様子を見させていただきました。

昨日は、校舎の飾り付けを考えて創る講座、
ピタゴラスイッチを参考に仕掛けを考える講座、
畑PJが動いていました。
子ども達が創った鯉のぼりも元気よく泳いでいましたよ。

一通り様子を見せていただいて、
僕も畑の土を耕すのをお手伝い。
ミントに触れたり、しかの足跡、カエル、カブトムシの幼虫を見たり、
何より子ども達が、いろんなことに触れて感じて、心躍る様子が
見られたのが嬉しかったです。

子ども達が帰った後は、コウチョウのガミさんとスタッフのみくちゃんと
いろいろ語り合いました。

ビジョン、ミッションを熱く語り合える場はなかなかないので、
本当に本当に楽しい時間でした。

僕も小さな学校のモデルを創って活動していますので、
共通点もとっても多いんです。

共に、目先のことを目的にはしていません。
未来の社会に生きる力を備えた人を送り出したい。

そのために必要なことは何かを考えながら、
発信をしています。

今はまだまだマイノリティかもしれません。
でも、こうして動き出したら、そこに共感してくださる方が
きちんといてくださることを実感しています。

小さな1歩かもしれない。
周りとは違っているかもしれない。

でも、ぶれない信念を持って動き続けます。
いつかそのマイノリティが逆転する日を目指して。

皆さんからパワーをいただいて充電した時間となりました。
ありがとうございました(^o^)

「ビジョンとは?」