何が原因か~スクールを立ち上げるまで⑤~ | Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

Teacher Kuroda 奮闘記 【La C Lo】

愛知県日進市で、小中学生に数学&総合学習を行う「数学コーチングⓇ」、自己探求を行う「対話と探求」、様々な世代を対象に子育て、キャリア教育などを行う「La C Lo サポート」。
共育共創家の黒田忠晃が、日々の出来事、教育に対する想いなどを綴っていきます。

では、何が原因となっているのだろうか?
全国のたくさんの学生や大人達と
話し合ってきた。

その結果集約されたものが、
たとえば、このようなものだった。

・ゆとり教育・・指導内容の減少
・家庭環境・・・共働き増加、核家族化
・学校環境・・・学級崩壊、大学全入時代、業務量増加で負担増
・社会環境・・・年功序列減少傾向、会社寿命が短くなる、少子化、自己実現欲求が高まる
・ITの発達・・PC、携帯、インターネット普及、ゲーム機の進化→外で遊ばない

それぞれに課題はある。
それぞれの家庭で差異はある。
全てがあてはまるわけではない。

大切なものを見失っているのではないか。
何のためかを見失ってるのではないか。
情報が手に入りやすい時代ではあるが、
さまざまなものにとらわれて、
視野は狭くなっているのかもしれない。

「課題をとらえていますか?」