●第２回 リズム算数step１終了後「早速レッスンに取り入れています！！」
こんにちは！マスビート協会 増永恵美です。
第２回、リズム算数step１講座は、
北は北海道、南は宮崎県と、日本全国から、足を運んでいただきました。
本当に、ありがとうございました！！
おかげさまで、第２回も、笑顔と笑い声が沢山の楽しい講座となりました。
使えるところは、すぐにレッスンに取り入れたいただき、楽しい音楽と、学びの広場が広がると嬉しいと思っておりますと、、、
講座の２，３日後には、「早速レッスンに取り入れてみました。生徒さんが、いつもより集中して参加してくれました！！」
との、報告をいただきました。
「早速、（ご自分のお子様と）遊んでみています！！大喜びです。」
という報告も多々あり、大変、嬉しく思っております。
皆さま、素晴らしい行動力です。
step1講座では、１～８歳までの、実際のレッスンを体験していただくとともに、
音楽、リズムあそびが、算数にどうつながっていくかを解説いたしました。
参加していただく、皆様とのコミュニケーションの中で、楽しさは生まれてくるように思います。
第２回 step1 講座に参加された方の感想です。
音楽がどう算数とつながるのか、年齢別に詳しく深めることが出来ました。
リトミックを可視化することで、リトミック自体もすごくわかりやすくなるなーと、思いました。
何より楽しい！！早速、復習も含め、レッスンに取り入れていきたいと思います。
子どもの目線から、考えることを忘れがちなので、普段のレッスンでも、子育てでも、忘れないようにしたいと思いました！！
リトミック講師 稲富朋子先生
楽しく受講させていただきました。ありがとうございます。
数にも、いろいろなの使い方があり、音符にも数字にもなっていく過程も参考になりました。
遊びの感覚で、楽しく、そこには必ず音楽がありました。
生徒さんのためにも、レッスンの中で取り入れていけたらと思ます。
step２も頑張ってみたいと思います。
ピアノの先生より
すぐに使えたり、今のレッスンにとりいれられると思いました。
教材も、たくさん工夫して、使用したいと思います。
ピアノ講師 分野由美子先生
今日、一通り知ることが出来たので、これを機に、深く学びたいと思いました。
自分が、子どもの頃、数字をイメージすることが出来ず、計算は全く出来ず、３、４年生でやっと理解し、イメージすることが出来、それから、好きになったことを覚えています。
今日したことは、先にイメージが出来ると思うので、子どもが、何も苦労せず、逆に楽しんで出来ると思いました。
そして、先生の温かい雰囲気とても素敵です♡また、勉強刺せてください！
ピアノ・リトミック講師 戸田みづか先生
現在、学研知育とリトミックのコースでも、数や形、色など取り入れていますが、
ネタに困ったり、系統づけて出来ていないなかったので、大変参考になりました。
楽しみながら、身に付いていくので、
今日の講座を生かして、どんどん取り入れていきたいと思います。
本日は、とても楽しい講座をありがとうございました。
すぐにでも、リトミックの中で、使えそうなものばかりでした。
こうやって、リトミックと算数を結びつけるんだと、感心して参加していました。
身にまわりにあるものが、こんなに活用できるんだと、びっくりです。
リトミックの先生より
子どもは、楽しい中で学ぶことが出来、親は、力をつけさせてあげられるので、どちらにも、実りがあるものだと思いました。
先生のピアノがきれいで、声掛けも、やる気や楽しさをアップさせてくださるので、元気のない日でも、教室に来れば、頑張ることが出来そうだと思いました。
内容が具体的で、すぐにレッスンに活かせるようなものが、沢山ありました。
本当に楽しく子どもが、自分で発見したり、考える力が、みるみるつきそうで、大変勉強になりました。
音楽と算数と、どちらも遊びながら、楽しく、
子どもは、本当に喜びそうです！！
ありがとうございました！！