また、リンク貼れなかった(￣▽￣;)
そういえば、むかし教職課程の授業受けてたけど、
それすら、微妙だったからねぇー
この授業とって、教えるのにどう役立つの？っていう感じの。
しかも、教職の先生から、どうせ先生にならないなら
止めなさいと、しょっちゅう言われていた感じだったな～
でも、２０年前の話だから、今と違うといいけどー
しかも、公民科とった人だけいきなり、模擬授業させられて
他の学生に、ひたすら、評価される（ほぼ批判）という、
辛い授業がありました(-_-;)
学部の授業やゼミが平和でゆるゆるだったせいか
トラウマになってしまうくらい厳しかったな。
地歴にすればよかったけど、途中で変えることもできなかったしな～
生徒のときは、社会科は、そもそも暗記科目だし、覚えれば、いいかぐらいだったけど、
教える立場になると、自分が受けたような教科書読ませるだけの授業したくないのに、
結局、どうすればいいか困っていたなぁ、、
そもそもあんまり解説するような
こともないし、楽しい授業ってなんだろうと悩み、結局挫折という・・・(-_-;)
このように、教えるの下手とお墨付きいただいているから
コロナ終わったら、絶対に、近くの大学生の子に
算数の家庭教師に来てもらおうと思っています。
そう決めとくだけでも、気分が軽くなるような気もする。